写作宜从阅读开始

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写作宜从阅读开始

作者：张更生 王春红

来源：《语文教学与研究(综合天地)》2008年第11期

小孩子要学会说话，必先听过足够的话；我们要学会写作，必先读过足够的文章。关于阅读对写作的意义，有无数名言可证。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”苏轼说：“退笔如山未足珍，读书万卷始通神。”当代语文教育大家张志公先生也说过：“古今中外，善于写作的人，没有一个不是肚子里装着几百篇好文章的。”

为什么写作必先阅读?刘勰的回答是“积学以储宝”。清朝的孙洙在《秋星阁诗话》中说得更细： “读书非为学诗也，而学诗，不可不读书。诗须识高，而非读书则识不高；诗须力厚，而非读书则力不厚；诗须学富，而非读书则学不富。”这些看法都谈到了读书对写作的意义，惜失之笼统粗略。

如果问什么是写作能力，我们可能会得到各种各样的答案。但我以为写作能力总得说来就是两个方面的能力：“写什么”的能力和“怎么写”的能力。那么，阅读对这两个方面有什么作用呢?

首先看“写什么”。

拿到一个题目，我们有什么可写，即文章的材料从哪来。我以为就来自两个方面：一是书本，二是生活。

书本是重要的写作材料来源。人类发展至今，已积累了悠久灿烂的文化，其中很多就能直接成为我们的写作素材，并且是重要的写作素材。我们从书中汲取思想、情思、知识，这些就是很好的写作材料。相反，如果我们不读书不汲取，光凭自己的观察与研究，所得就可能很有限很肤浅，并不能凭这点东西写成什么高深的妙文。况且，我们花很多时间取得的可能是一点沙砾，而放弃了前人的珠玉，实在是效率低下之举。

当然，文章的素材也来自生活。甚至有人认为文章的素材只应来自生活，如果从书本中拾取，简直就是抄袭。这种说法的偏颇之处这里不予分析。现在的问题是，每个人都有生活，为什么有的人觉得有东西可写，而另一些人则什么也写不出。生活确实是座宝山，关键在于你能不能从中挖出宝贝。这就需要你有观察、感悟、思考和想像生活的能力。这种能力从何而来?我的回答是：从阅读来。朱光潜说过，我们读文学家的文章，一个重要的作用就是养成文学家的“眼光”。前人的作品不但告诉我们前人感恩生活的结果，同时透露了前人感恩生活的方法。我们通过朱自清的“背影”学会观察母亲的手，从鲁迅“头发的故事”学会思考牛仔裤的命运。罗丹说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。阅读，就是炼就这一双“火眼金睛”的秘诀。

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