小学语文作文教学设计

2022-10-13 03:18:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《假如我是……》作文教学设计

一、导入

1、在我们心中,每个人都有自己的理想或愿望,有人说理想是一盏不熄的灯,能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种,有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。

2、请同学们把书翻到21页习作部分,看书中怎么说,提出了哪些要求?找一名学生读。

大家想想这次习作的题目是什么呢?要求是什么? ①出示题目 ②出示习作要 二、指导审题

1、这次作文是以假如我是……”为题。这是半命题作文作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼假如则说明这是一篇想象的作文强调有假设、如果的意思。以第一人称来写。“……”是自己某种美好愿望,那么,你的愿望是什么,就填什么。谁能补充好? 学生说:假如我是老师、警察、校长……

2同学们说得很好,写这样的想象作文,同学要驰骋自己的想象,大胆、勇敢、敢于想。

那想象的时候要注意:

①有意义,对社会,对别人有益处。如:你是市长为人民做好事。 ②想象合理。要从当前现实出发,有一定合理性。 ③想象具体、不笼统。


3、下面我们就分小组畅谈自己的理想。学生说。

4同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候,开头,从现实入手,点明时间,地点及我的角色,从现实生活入手,主体部分展开想象,结尾回到现实,照应开头,点明中心。 ———— 5、读范文 三、学生习作。

四、交流,同桌互相修改作文 五、誊写。


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