【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班社会《勇敢的心》教案》,欢迎阅读!
大班社会《勇敢的心》
活动目标:1、通过故事和谈话理解“勇敢”的含义。
2、结合自己的生活经验进行大胆表达,反思自己需要哪些勇气。 3、乐意挑战自己,愿意为拥有一颗“勇敢的心”而努力。 活动准备:1、PPT、视频、图片教具等。 2、卡纸“勇敢的心”若干。 活动过程:一、引出勇敢
图片一:
1、嘘......夜深了,妹妹她睡着了吗?
2、你从哪里看出来她没有睡着?她为什么睡不着?
3、她睁开眼睛看到什么可怕的东西?(衣柜上的衣服、大灰狼、床底下的鞋子、衣柜里露出来的袖子)
4、这都是很平常的东西,但是让妹妹感觉很可怕,说明她是一位怎样的妹妹?
师小结:原来她是一位胆小的妹妹。 图片二:
1、哥哥睡得怎么样?
2、你觉得他是一位怎样的哥哥?
3、师小结:原来他是一位大胆的哥哥。 图片三:
有一天,哥哥和妹妹去玩发现一个洞,谁会进去现呢为什
么? 图片四:
妹妹会进去找哥哥吗?为什么? 图片五:
哥哥还没有出来,妹妹只好爬进洞去找哥哥。 图片六:
洞里很可怕,但妹妹还是往前爬,终于到了洞的另一头,哪儿都没有哥哥的影子。 图片七:
你觉得她害怕吗? 图片八:
妹妹的表情是怎样的?她还会继续往前走吗?为什么? 图片九:
1、哥哥被巫婆施了魔法。妹妹伸出双手紧紧地抱住哥哥哭了起来。眼泪把哥哥救醒了。
2、你说妹妹还是一个胆小的妹妹吗?是什么让她变勇敢?
师小结:妹妹凭借着自己的勇气战胜了自己内心的恐惧。
让她变勇敢。
二、结合生活经验迁移勇敢。
1、生活中还有哪些事让你需要勇敢面对的事?
幼儿的回答
2、出示图片举例生活中勇敢的事迹。
师小结:敢做自己做不好的事也是一种勇敢,我希望你们
都是一个勇敢的孩子,只要你们鼓起勇气迈出那一步。
三、提升勇敢。
播放视频1:
1、现在有一位小朋友需要你们的帮忙,我们怎样帮助他呢?一起来看看视频吧!
2、视频中的小朋友他怎么了?你觉得他应该怎么做,告诉他你们的好主意。
3、听了你们的好主意,看他坚持了没有(出示图片)呀!他成功了,我们给他鼓鼓掌吧。
4、生活中你们有没有遇到类似这样的事呢? 师小结:其实坚持也是一种勇敢。 播放视频2
1、这位小男孩他勇敢吗?为什么? 2、你们在生活中有没有遇到这些事?
师小结:其实勇于承认自己的错误也是一种勇敢的表
现。老师最喜欢这种小朋友,生活中我也会遇到这种事,只要勇于承认自己的错误,大家都会原谅你的。
四、出示图片、教师总结
1、勇敢有很多种,敢做自己做不好的事、遇到困难坚持到底、勇于承认自己的错误,都是一种勇敢的表现。
2、你们生活中遇到这些事,怎么去鼓励自己呢?
师总结:只要你愿意去挑战自己,用好办法去尝试,相信你
们一定会有一颗勇敢的心。(出示“勇敢的心”)
五、延伸活动“勇敢的心”
让幼儿回教室把不敢做的事、害怕的事、做不好的事画“勇敢的心”给自己加油鼓励,愿意为拥有一颗“勇敢的心”而努力。
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