大班社会《勇敢的心》教案

2023-01-08 22:28:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班社会《勇敢的心》

活动目标:1、通过故事和谈话理解“勇敢”的含义。

2、结合自己的生活经验进行大胆表达,反思自己需要哪些勇气。 3、乐意挑战自己,愿意为拥有一颗“勇敢的心”而努力。 活动准备:1PPT视频图片教具等。 2、卡纸“勇敢的心”若干。 活动过程:一、引出勇敢

图片一:

1、嘘......夜深了,妹妹她睡着了吗?

2、你从哪里看出来她没有睡着?她为什么睡不着?

3、她睁开眼睛看到什么可怕的东西?(衣柜上的衣服、大灰狼、床底下的鞋子、衣柜里露出来的袖子)

4、这都是很平常的东西,但是让妹妹感觉很可怕,说明她是一位怎样的妹妹?

师小结:原来她是一位胆小的妹妹。 图片二:

1、哥哥睡得怎么样?

2、你觉得他是一位怎样的哥哥?

3、师小结:原来他是一位大胆的哥哥。 图片三:

有一天,哥哥和妹妹去玩发现一个洞,谁会进去现呢为什

么? 图片四:

妹妹会进去找哥哥吗?为什么? 图片五:

哥哥还没有出来,妹妹只好爬进洞去找哥哥。 图片六:

洞里很可怕,但妹妹还是往前爬,终于到了洞的另一头,哪儿都没有哥哥的影子。 图片七:

你觉得她害怕吗? 图片八:

妹妹的表情是怎样的?她还会继续往前走吗?为什么? 图片九:

1、哥哥被巫婆施了魔法。妹妹伸出双手紧紧地抱住哥哥哭了起来。眼泪把哥哥救醒了。

2、你说妹妹还是一个胆小的妹妹吗?是什么让她变勇敢?

师小结:妹妹凭借着自己的勇气战胜了自己内心的恐惧。

让她变勇敢。

二、结合生活经验迁移勇敢。

1、生活中还有哪些事让你需要勇敢面对的事?

幼儿的回答

2、出示图片举例生活中勇敢的事迹。

师小结:敢做自己做不好的事也是一种勇敢,我希望你们


都是一个勇敢的孩子,只要你们鼓起勇气迈出那一步。

三、提升勇敢。

播放视频1

1、现在有一位小朋友需要你们的帮忙,我们怎样帮助他呢?一起来看看视频吧!

2视频中的小朋友他怎么了?你觉得他应该怎么做,告诉他你们的好主意。

3、听了你们的好主意,看他坚持了没有(出示图片呀!他成功了,我们给他鼓鼓掌吧。

4、生活中你们有没有遇到类似这样的事呢? 师小结:其实坚持也是一种勇敢。 播放视频2

1、这位小男孩他勇敢吗?为什么? 2、你们在生活中有没有遇到这些事?

师小结:其实勇于承认自己的错误也是一种勇敢的表

现。老师最喜欢这种小朋友,生活中我也会遇到这种事,只要勇于承认自己的错误,大家都会原谅你的。

四、出示图片、教师总结

1、勇敢有很多种,敢做自己做不好的事、遇到困难坚持到底、勇于承认自己的错误,都是一种勇敢的表现。

2、你们生活中遇到这些事,怎么去鼓励自己呢?

总结:只要你愿意去挑战自己,用好办法去尝试,相信你

们一定会有一颗勇敢的心。(出示“勇敢的心”

五、延伸活动“勇敢的心”

幼儿回教室把不敢做的事、害怕的事、做不好的事画“勇敢的心”给自己加油鼓励,愿意为拥有一颗“勇敢的心”而努力。


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