动漫的拟人画法

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动漫的拟人画法

教学目标：1.了解什么是拟人化，掌握拟人化的绘画方法，感受与了解卡通形象的造型特点。

2. 通过观察、体会拟人化的卡通形象，进一步提高学生运用夸张的创作手法增强卡通形象的感染力，增加艺术作品情趣的造型能力。 3. 通过欣赏、设计等学习实践活动，提高学生观察能力及创造能力。 教学重点：感受与了解卡通形象的造型特点，掌握拟人化的表现手法。 教学难点：通过拟人化的创作手法塑造与表现拟人化的卡通形象作品。 教学准备： 教具：课件

学具：彩笔、绘画纸、铅笔、橡皮

一、导入：1、老师唱《黑猫警长》主题曲，大家猜猜是哪部动画片？

二、新授课：1、观看《黑猫警长》片段，老师问：这里边的动物可爱吗、有趣吗？学生回答：可爱、有趣。师问：哪里可爱、哪里有趣？

2、让我们对比图片上的简笔画和卡通形象有什么不同？ 3、小组讨论，指名提问


4、板书：1造型（衣服、帽子）

2表情、动作（夸张、变形、突出性格特征） 3色彩大胆、明快

5、不止动物可以变得这么有趣，没有生命的也可以变得很有趣，看图片（石榴、海绵宝宝）

6、练一练，试着把海绵宝宝的这些表性添加在这个容器上上，看看这个容器出现了什么效果。（教师黑板示范） 7、总结：这就是我们这节课要学的动漫的拟人画法，把动物或没有生命的物体拟人化，赋予他们以人类的动作、语言和情感，使之变成富有生命的艺术形象。

三、拓展：想一想，你熟悉的动漫形象中哪些使用了拟人的表现手法，学生个别回答，之后观看图片 四、欣赏：学生作品

五、作业：临摹或创作一个拟人的动漫形象。 六、评价：小组成员之间互评、师生共评。

七、结课：搜集生活中拟人化的形象，下节课一块分享。

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