旅游策划书模板3篇,策划书策划书模板三篇

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1、旅游筹划书模板范文3篇,筹划书筹划书模板三篇筹划书筹划书模板一一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面进展越来越成为衡量高校生综合素养的准绳。作为全运会主办城市的Y市号召全民全运，为响应全运会的号召，特筹划此趣味运动会。同时，也期望通过此次运动会增加同学之间的生疏、了解和沟通，并到达提高同学的团队意识和班级分散力。二、活动时间：20XX年XX月XX日三、活动地点：学校运动场四、参与对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程支配：1、8：30会场布置人员到达体育场进展会场布置。2、9：00到达体育场预备进展竞赛。3、各小组分别参与各自的工程。4、记录各小组的成果，评比获胜者。5、颁发奖品。七、活开工程：1

2、、?纸衣来回接力?1)、竞赛人数：每队4人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)9n3)、竞赛规那么：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，假设掉下来就要重新捡起，跑100米后交于其次个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、?四人五足?1)、道具：绳子假设干2)、竞赛规那么：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过100米到终点，用时最少者获胜。3、?海底传月?1)、竞赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)2)、道具：篮球四个3)、竞赛规那么：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令

3、后，第一队员将球从胯下传给其次名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛完毕。d、



传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、?单脚火车跑?9n1)、参赛人数：每队参赛8人2)、竞赛规那么：a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。距离30米。c、按所用时间排名，少者胜。留意脚掉下来的队伍将失去竞赛资格。八、活动预算：宣扬条幅一个;哨子4个;绳子假设干;报纸假设干;篮球4

4、个;数码相机一台，活动照片假设干;优胜者奖状，奖品假设干;秒表假设干;纸、笔假设干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔假设干。九、人员支配：积分人员8名，会场布置5名十、竞赛要求：要听从裁判要求。为节省时间，四个工程尽可能的同时进展。筹划书筹划书模板二一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，呈现酒店企业文化，增加部门分散力，本着为员工效劳的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。二、活动主题：20XX年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评比活动的细那么。9n三、活动支配：1.时间和地点：20XX年5月4日13:30——16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2.参赛报名条件及任务：此次活动面对全体员工，任何员工均可报名参与

5、，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容安康向上、曲调秀丽。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以呈现才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。3.报名时间：截止20XX年4月28日4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。5.主持：男女司仪各一名(待定)。6.记分员：由财务部委派一名统计人员进呈现场统分。7.评委：此次竞赛以”公正、公

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正”为原那么，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备宠爱音乐、擅长观赏

6、、正直严明的素养。8.评分方法：演唱竞赛接受每个节目演出完毕后即刻打分，在全部竞赛完毕后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准：总分 100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的娴熟及自然程度15分，节奏音调的精确 度10分，吐字清楚度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。9n四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：第一名：最受员工宠爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。其次名：最正确组织嘉奖2名：奖金各300元、锦旗一面。第三名：最正确表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。2.个人才艺

7、表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。优秀奖6名，奖200联系方式卡1张、背包1个、获奖证书。纪念奖多数，未获名次的个人，现估量10人(共150元)，每人嘉奖高级笔记本一本。3.游玩节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200联系方式卡1张、背包4个、毛毯4张)颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。五、具体工作人员支配：1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。2.工程部：负责舞

8、台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。9n3.中餐部：现场装饰与布置。4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，



负责活动现场礼仪效劳。5.人力资源部：负责当日活动的文字筹划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动支配及议程提交行政办和各部门;负责游玩道具;负责奖品把握及现场活动的挂念。筹划书筹划书模板三一、活动目标：1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，疼惜妈妈劳动成果。2、爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。4、鼓舞同学表达自己对四周人的关爱。二、通过摄影、绘画等形式，让同学体会妈妈对自己的关爱，并通过各种方式，表达自己

9、对妈妈的爱。三、活动过程：第一步：了解我的妈妈你了解妈妈多少?9n通过拍摄(拍摄一些同学在家与妈妈一起劳动的照片，及妈妈工作时的相片，全家福相片)、观看记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观看妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出，体会妈妈对自己无私的爱。其次步：介绍我的妈妈进展第一步的成果呈现：摄影展、调查记录展等。同学将自己所做的成果进展呈现，骄傲地介绍自己的妈妈，说说妈妈是怎么样照看自己的。妈妈为什么要对孩子这么好?你从什么地方看出妈妈很爱孩子。以此感受母爱，传递母爱。第三步：我和妈妈角色互换同学利用双休日，在家和妈妈进展一下角色的互换，孩子做妈妈，妈妈当孩子，孩子做妈妈

10、应当为孩子做的事，不会做的可以请妈妈挂念，体会妈妈的辛苦，更深地感受妈妈的爱。第四步：我爱妈妈妈妈爱我们，我们应当怎么样爱妈妈呢?一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来：1、写写?我的好妈妈?的作文2、说祝愿：将自己对妈妈的爱以祝愿的形式表达出来。3、唱学会一首歌颂母亲的歌曲，唱出自己对妈妈的爱。4、做9n为妈妈做一些事如：给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、

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端茶等。在家做力所能及的小事，减轻妈妈的负担，学会自己能做的事自己做。5、制作小卡片，或者小礼物送给妈妈，表达出自己对妈妈的爱。四、评价活动完成后做好评价，评价的方式自由选择，可画星星可以画

11、红花等。自我评价小组成员的评价妈妈的评价老师的评价总评价五、总结和整理，收集好活动中的各类资料。模板1、活动筹划书模板(20XX-03-28)2、公益活动筹划书模板(20XX-07-09)3、医学院三下乡活动筹划书模板(20XX-08-06)4、同学会游玩活动筹划书模板(20XX-08-25)5、游玩活动筹划书模板(20XX-11-14)9n6、游玩筹划书模板(20XX-11-19)7、晚会活动筹划书模板(20XX-11-23)8、微电影筹划书模板(20XX-02-10)9、辩论赛筹划书模板(20XX-06-06)9



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