人教版部编六年级上册《13-穷人》一课一练(含答案)

2023-03-15 23:01:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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人教版部编六年级上册《13 穷人》一课一练(含答案)

人教版部编六年级上册《穷人》一课一练含答案

一、辨字组词。

娜( 贱( 息( 林( 挪( 溅( 熄( 淋( 遭( 莓( 虚( 傲( 糟( 霉( 虑( 熬(

二、选词填空。 抱怨 埋怨

1. 你没做好只能怪自己不争气,不能( )别人。 2.我( )小明睡过了头,没能搭上清早的班车。 安静 平静

3.老师说:班会就要开始,请大家( )。 4.南湖( )得像一面镜子。 宁可………… 与其……不如……

5.渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

6.桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。

三、按要求写句子。

1.五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)


2.同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)



3.桑娜的家里很穷。桑娜决定把西蒙的孩子抱回自己家抚养。(用上合适的关联词语,把这两个句子合成一句话。)

四、读句子,注意句子中加点的词语的特点,写出这样的两个词语。 1.这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 2.孩子的呼吸均匀而平静,睡得正香甜。

五、下列句子中省略号起什么作用?把参考答案:的序号填入括号。 ①表明心理活动的时断时续。 ②表示省略递增的次数。 ③表示语意的跳跃。 ④表示说话结巴,欲言又止。

1.是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!( 2.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……

3.谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?

4.我嘛……缝缝补补……


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