人教版部编六年级上册《13-穷人》一课一练(含答案)

2023-03-15 23:01:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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人教版部编六年级上册《13 穷人》一课一练（含答案）

人教版部编六年级上册《穷人》一课一练含答案

一、辨字组词。

娜（）贱（）息（）林（）挪（）溅（）熄（）淋（）遭（）莓（）虚（）傲（）糟（）霉（）虑（）熬（）

二、选词填空。抱怨埋怨

1. 你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。 2.我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。安静平静

3．老师说：“班会就要开始，请大家（）。” 4．南湖（）得像一面镜子。宁可……也…… 与其……不如……

5.渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

6.桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。

三、按要求写句子。

1.五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句）

2.同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）

3.桑娜的家里很穷。桑娜决定把西蒙的孩子抱回自己家抚养。（用上合适的关联词语，把这两个句子合成一句话。）

四、读句子，注意句子中加点的词语的特点，写出这样的两个词语。 1.这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 2.孩子的呼吸均匀而平静，睡得正香甜。

五、下列句子中省略号起什么作用？把参考答案：的序号填入括号。 ①表明心理活动的时断时续。 ②表示省略递增的次数。 ③表示语意的跳跃。 ④表示说话结巴，欲言又止。

1.是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（） 2.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（）

3.谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢?（）

4.我嘛……缝缝补补……（）