刍议音标的教学方法

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刍议音标的教学方法

王定艳

【期刊名称】《都市家教(上半月)》 【年(卷),期】2012(000)005

【摘 要】音标集中教学能在短期内突破发音难关，有利于学生早日树立学好英语的信心，使他们拥有无师自通的自豪感，同时又可大大减轻教师教读单词的负担，还能短期见效、受益持久，既为学生早日学好英语奠定坚实的基础，又可解除教师教读单词的辛劳。

【总页数】1页(P101-101) 【作 者】王定艳

【作者单位】贵州省望谟县乐旺中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G424.1 【相关文献】

1.初中英语音标教学方法浅议2.小升初英语音标教学方法初探3.浅谈将音标学习融入高职英语课堂的重要性及其教学方法4.欠发达地区小学英语音标教学方法研究5.小学英语音标教学方法分析

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