龙淏读书之乐

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阅读助我成长





黄岛区第三实验小学 组别： 高年级



六年级二班 龙淏 指导教师：逄增英






读书之乐

英国作家培根曾经说过这样一句话：“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”读书让我们领略到人类宝贵的精神财富，它滋润着我们的心田，愉悦着我们的身心，在这种精神浸润中，我们一步步登上人生的巅峰。

古代学者朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一本好书便犹如一孔泉眼，那汩汩清澈的泉水滋润着我们的心田。我们从中获取滋养，获取信心，获取动力，努力去塑造一个全新的“大我”。

记得我很小的时候，爸爸买来了汉语拼音表贴在墙上，一个拼音一个拼音地教我，我也非常认真地学，很快就掌握了汉语拼音，读书时，碰到拿不准的读音，就自己按照字上的注音来拼一拼，不再向爸爸妈妈求助，这让我有了自主学习的信心，对读书产生了浓厚的兴趣。半年的小班，半年的中班，我便自己读完了《安徒生童话》、《格林童话》。渐渐地，我读的书越来越多了，认识的字也越来越多了，上大班时，爸爸便开始教我背古文经典了。首先从《大学》开始读，一次读五句，早中晚三次，每次读五遍，什么时候我背熟了再换下五句。古文比童话要难懂得多，每次我不想坚持下去了，看到爸爸妈妈那坚毅的目光，我就下定决心一定要继续努力。每当我遇到不懂的地方，就让爸爸解释给我听。爸爸也尽量采用生活中的事例解释，我一听就明白了！有一次，我不明白《大学》中的“苟日新，日日新，又日新”一句，爸爸解释为“如果能够一天变新，就应保持天天新，新了还要更新。”我有些不明白，于是爸爸问道：“你老师经常对你们说的一句话是什么。”我想了想说：“好好学习，天天向上！”“对了，就是这个意思。”爸爸连忙说。“我明白了！”我又高高兴兴地读起书来。从此以后，我读书的兴趣愈来愈浓，久而久之，便养成了良好的读书习惯。有时候，我读完了书，还要和爸爸探讨一番，发表一通自己的高见呢。

上了小学，我读的书更多了：《四书五经》、《老庄》„„一部部传统经典闪耀着祖先智慧的光芒，赐予我信念与自豪以及洞察万物的睿智；《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》„„一个个顽强不屈的主人公，让我感受到意志的力量，让我也拥有钢铁般的坚毅精神和完美健全的人格。我感到我的生命和他们融合在了一起，和他们同呼吸，共命运，情感得到了质的升华。

时光悄悄流逝，我读的书越来越多，学习也越来越好。由此，我的阅读更有动力了，常常抱着一本书静静地读着，有时读到快意之处便会心地笑起来，用我自己的话说，“读书是一种快乐！”

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