语文试卷分析

2022-03-25 16:52:29   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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八(4语文期中测试分析及教学反思

一、试题基本情况:

本次期中考试试卷满分150分,答题时间150分钟。全卷由10分课文默写,24分课内积累运用,37分现代文阅读,9分文言文阅读,68作文2分课外积累书写组成。从考查内容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,且体现得较为灵活,以检测学生的阅读理解能力和语言知识的运用能力为主。注重了语文学科的思想性、生活性、艺术性。从总体上看,本次考试的试卷有助于引导学生不断提高语文素养,更多关注生活、关注社会,大面积提高语文教学的质量,试卷的导向性较好。从学生实际来看,这次的试题题量适中,题目难易程度比较适易。

二、学生答题情况分析

1.基础题仍有大部分同学失分,字音、意思上还是掌握不牢固,在今后的教学中仍应重视基础知识教学,并且加大书写和训练的力度,做到常写常查,以便让学生掌握扎实。

2、诗词默写也没有做到百分之百的掌握,甚至个别优秀学生也出现了错误,由此可见,对于古诗词,抓的还是不够细致,不够严谨,光靠口头的提问以及强调和组长的检查是不够的,老师应该亲自督查,尤其学习不错的同学越不能在这部分失分。

3、课外文言文阅读出现了两极分化的现象,优秀的同学基本不丢分,平时不认真的几乎全军覆没。

4、现代文阅读部分,失分比较多。主要表现在对文本读得不充分不深入,浅尝辄止,因而对文本不理解或理解不全面、不透彻,在答题时主


观性表述不准确、不到位;答题欠规范,答题无要点意识或要点概括不全面。

5、书写质量不高,卷面不够整洁。

三、从以上几个问题映射出我在教学过程中存在的问题:

1、课堂教学质量有待提高。

2、课后对学生疏于管理,方法欠缺。 四、后半期改进措施:

1、努力提高课堂教学质量。认真研究教材,掌握重点和难点,从整体上把握教材,灵活运用教材。改进教学方法,注重培养学生自主学习的习惯和能力,课堂上多关注后进生,重引导启发,多鼓励少批评,抓好课堂纪律,以保证教学质量。

2、利用晨读时间加强背诵默写、基础知识识记过关检查。

3、利用晚自习辅导练习册,加强答题指导与训练,规范作答,做到答题要点化、要点全面化,不图省事。

4、注重引导知识的积累,强调语言的运用;

5课内外结合,做好阅读训练;利用每周四的阅读课关注学生在阅读表达中的情感、态度、价值观和创新意识。训练学生写读书笔记,如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文,进行不同表达方式的训练,进行扎实的语言基本功训练,在自由阅读中扩大视野,增长见识,在读写互促中提高能力。

6规范书写,作业中严格要求,减少错别字,纠正字迹潦草现象,要求周末利用学校发的字帖练字。

2017.11.14





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