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“目标—问题—活动—反馈”小组合作学习教学案 徐州经济技术开发区高级中学
年级 课题 主备人
高二 学科 信息技术 总课时 1
第__ 31__课时 2014.11
备 注
4.1信息技术对社会发展、科技进步及个人生活
与学习的影像
王志烨
上课时间
锁定目标 找准方向
1.了解信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响 2.能够用信息技术解决生活与学习中的问题
自我构建 快乐无限
【知识链接】
4.1.1信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响
本考点要求学生达到“了解”水平。
信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习既有积极的影响,也有消极的影响。
1.信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的积极影响。 信息技术可以推动社会发展,促进科技进步,方便人们的学习与生活。如网络的普及使
人们可以通过网络了解国家的政策、形势,查询资料,还可以通过网络进行商务牯
动等。
2.信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的消极影响。 事物总是一分为二的,同样,信息技术在推动社会发展、促进科技进步、方便人们的学
习与生活的同时,也带来了一些不利因素,如网络黑客、病毒、垃圾信息泛滥等。
4.1.2 用信息技术解决生活与学习中的问题
本考点要求学生达到“理解与独立操作”水平。
信息技术是解决日常生活与学习问题的得力助手。如需要的资料可以通过网络搜索得到,一些复杂的自然现象可以借助现代信息技术进行观察与分析。
合作探究 携手共进
【技能扫描】
1.辩证认识信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响。
例:下列哪种现象不能很好地体现现代信息技术对人们生活的积极影响?( ) A. 网上购物 B.电子邮件 C.抄写笔记 D.QQ 聊天
分析:网上购物体现了现代购物的一个方向,是现代信息技术在商务领域的具体应用;电子邮件与传统信件相比,更加方便、快捷;QQ聊天可以实现实时互动;这些均能体现现代信息技术对人们生活的积极影响。正确答案:C
2.能够利用信息技术解决生活与学习中的简单问题。
例:下列活动不适合用信息技术手段解决的有( )。
A.获得 2008 年北京奥运会的相关资料 B.对一幅老照片进行修复 C.做制取气体的化学实验 D.管理自己的财务
分析:本题主要考查学生对利用信息技术解决日常生活中的问题的理解,很显然做制取气体的化学实验应该由学生通过仪器亲自去完成,信息技术在其中所起的作用并不大。正确答案:C
“目标—问题—活动—反馈”小组合作学习教学案 徐州经济技术开发区高级中学
拓展提升 学以致用
见高中信息技术学业水平考试模拟系统:分项练习
反馈检测 体验成功
1.下列哪种现象说明了现代信息技术对人们生活的消极影响?( ) A.网上购物 B.垃圾邮件 C.网上影院 D.QQ 聊天 2.如果要修复一张老照片,你应该选择什么软件?( ) A.WPS B.Word C.OCR D.Photoshop
3.学校电子备课室给教师提供打印服务,为方便教师打印材料,合理的方案是( ) A.给每位教师发磁盘,用磁盘携带要打印的文件到安装了打印机的计算机上去打印
B.给每位教师发U盘,用U盘携带要打印的文件到安装了打印机的计算机上去打印
C.在网络上设定打印机共享
D.在网上提供空间,让教师存放文件,然后到安装了打印机的计算机上下载后打印
我的收获
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