品德与社会-放飞和平鸽

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和平鸽,品德,放飞,社会


胜利学校导学案设计

科目 品德



年级

主备人:

丁海城

课题 放飞和平鸽



PD06008

课时

1



设计时间

201303.27

1、通过阅读课本、查找资料,能够说出联合国等国际组织在

学习 维护和平方面发挥的作用。 目标

2、珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。

重点 中国为维护世界和平作出的贡献。 难点

中国为维护世界和平作出的贡献。 课前:

上网搜集有关联合国及联合国维和行动的有关资料 课中:

一、自学交流一:联合国知识知多少



1.自学课本52页至53页内容,结合搜集材料,小组交流有关

联合国知识(5分钟) 2、联合国知识知多少竞答活动: 1)联合国诞生的背景是什么? 2)联合国的诞生的时间是什么? 3)联合国的作用有哪些?



4)联合国会徽的图案上都有什么?有什么象征意义?它表

达了人们的什么愿望?

5)联合国安全理事会由多少个理事国组成?五个常任理事 国分别是哪些国家?

6)联合国现任秘书长是谁? 7)国际和平日是哪一天?

8)联合国怎样维护世界上有冲突地区的和平安全? 9)联合国圆桌会议形式标明联合国在处理国际事务上的什 么态度?

10)联合国总部设在哪里?它都有哪些机构? 学生竞答后教师进行总结,不会的问题老师进行提示。 三、自学交流三

自学课本56-57页内容回答交流:

1.你知道和平鸽的故事吗?你知道为什么鸽子会成为和 平的象征吗?

2.放河灯、打结的枪管表达了人们什么愿望? 四、评价与检测



请写下一句话表的你对和平的呼唤。写完后全班展示交流。

盘点收获

通过本节学习,我主要学会了 ,知道 讨论交流过程中引导学生自主完成,并做 ,明白了

最后总结











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