校园春色1

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春色,校园
芹泉中学教案

课题 年级

校园春色

年级

时间

2011.9.23

课时 授课教师

1 甄晋淘



“以学生的发展为本”这一新课程理念的指导下,本课教学中,设计了一个游戏抢答环节:其一,让学生分成小组,培养集体荣誉感;其二,将本课学生需要掌握的知识,以游戏抢答的方式增强同学们的短时记忆力,激发学生的学习兴趣,这样的设计可以让学生享受课堂学习的乐趣,让枯燥的乐曲欣赏变得生动有趣,提高了学习效率。

教学目标

1.通过观看图片,了解笛子这种乐器。

2.通过欣赏乐曲片断,感受笛子这种乐器的音色。 教学准备 1.笛子的图片

2.多媒体教学设备和资料 教学过程 一、激情导入 1.走进校园春色音乐

课件:播放《校园春色》片断。

教师:认真观看下面这段录像,聆听背景音乐,能说出是什么乐器演奏的吗?

2.确定本节课的学习任务 教师:学习笛子独奏




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