【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《第二外语(一)日语》,欢迎阅读!
《第二外语(一)》教学大纲
课程代码:14131600
课程名称:第二外语(日语)(一) 英文名称:2nd Foreign Language(Ⅰ) 课程类型: 必修课
总 学 时:32 讲课学时:16 实验学时:16 学 分:2
适用对象: 英语专业本科商务方向、本科翻译方向 先修课程:无
一、课程性质、目的和任务
本课程作为英语专业学生的第二外语课,为必修课程。在第四学期开设。本课程旨在使学生掌握日语基础知识,包括发音、基本语法与句型、简单的会话及写作能力。
二、教学基本要求
本课程为英语专业零起点二外学习,学习完本课程后应达到以下要求: 1.正确掌握日语的发音,包括清音、浊音、拗音、长音、促音、拨音等。 2.能默写并熟练掌握日文假名。 3.掌握日语的基本句型。
4.初步掌握日语的名词、动词、副词及助词等的用法。 5.初步具备阅读简易日文文章的能力。 6.初步具备运用简易日语进行会话的能力。
三、教学内容及要求
1.发音部分
1掌握清音的发音要领,熟记五十音图。 ○
2掌握浊音、拗音的发音要领。 ○
3掌握长音、促音、拨音的发音要领。 ○
2.学习日语常用寒暄语及名词谓语句。
1掌握日语常用寒暄语。 ○
2掌握名词谓语句的用法。包括肯定句、否定句、疑问句以及时态等。 ○
3掌握基本代词的使用方法。 ○
3.学习动词的基本用法。
1掌握存在和所属的表达方式。 ○
2掌握基本动词句型。包括肯定句、否定句、疑问句以及时态等。 ○
四、实践环节
无
五、课外习题及课程讨论
为达到本课程的教学基本要求,课外习题(包括自测题)不应少于120题。
六、教学方法与手段
传统教学方式为主,也可使用多媒体教室等加强教学效果。
七、各教学环节学时分配
发音部分 寒暄语 名词谓语句 存在和所属 动词句型
合计
讲课
习题课
讨论课
实验
其他
合计
8 2 10 4 8 32
8 2 10 4 8 32
八、考核方式
闭卷笔试。平时成绩占401%,卷面成绩占60%。
九、推荐教材和教学参考书
教 材:《快乐日本语》,李红编著,世界图书出版社,2006年。
参考书:《新编日语》,周平编著,上海外语教育出版社,1994年。
十、说明
此大纲依据郑州大学西亚斯国际学院教务处2008年9月编印的《教学计划汇编》制定。
大纲制订人:王连旺 大纲审定人:张万宗 制订日期:2008年9月18日
本文来源:https://www.wddqxz.cn/2544e59f168884868662d641.html