日语毕业论文评分标准

2022-04-30 13:53:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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无锡职业技术学院日语专业毕业论文评分标准(试行)



应用日语专业毕业论文成绩评定,将本着公平、合理、认真的原则,采用综合评分方法,即对学生毕业论文撰写的每一进程进行综合评分,最后经答辩委员会评分,最后给出综合评分。具体进程分值如下: (总分100)

论文指导教师给分

撰写毕业论文的态度 10

或日记 10

10

答辩小组给分



第一稿

第二稿 第三稿



稿



10 10 10 10 30



一、论文指导教师给分:满分60分,由指定的指导教师评分。其中包括六部分: 1、撰写毕业论文的态度:10

虚心接受教师的指导,根据毕业论文的规范化要求,认真进行毕业论文撰写;严格遵守学校的作息制度和各项规章制度。在校外撰写毕业论文者,必须严格遵守所在单位的规章制度。按时按质按量完成毕业论文。

2、读书笔记:10

认真查阅指导教师开列的参考文献书目,并坚持每周写一至两篇读书笔记或日记,共给分10分。

3、考勤:分值10分,包括三部分:

(1) 学生每周接受指导一次给1分,共给4分;若接受指导次数少于4次,酌情按次扣分。

(2) 遵守纪律,保证出勤,共给3分;因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到,评分降低3分。

(3) 学生按时交一稿、二稿、三稿,每次给1分,共3分。若不能按时交稿,酌情按次扣分。 4、第一稿质量:分值10分,

(1) 8--10分:文稿为打印;选题基本适当,分析尚中肯;论述有一定条理,无过多的语病。

(2) 6--8分:文稿为打印;选题尚合适,能反映学生的基本写作语言应用能力;论述尚清楚,但语病较多。

(3) 0-6分:文稿为手写;或选题不合适;或逻辑混乱;或叙述不清;或语病很多,或不交第一稿;或通篇抄袭之作。 5、第二稿质量:分值10



1


(1) 8--10分:文稿为打印并符合规范要求;在第一稿的基础上吸取导师建议进行了合理的修改;选题适当,有一定的综合分析能力;结构合理,论证较为充分;材料较丰富,论述较清晰;语言通顺明白。

(2) 6--8分:文稿为打印;在第一稿的基础上吸取导师建议作了一定的修改;选题基本适当,分析尚中肯;论述有一定条理,无过多的语病。 (3) 0-6分:文稿为手写;或没有在第一稿的基础上进行任何修改;或选题不合适,或论述不清楚,或语病较多;或变相抄袭他人成果和大量引用资料原文;或不交第二稿。

6、第三稿质量:分值10分,包括五部分:

(1) 论文命题 (分值2)

a) 命题确切、恰当、简明,能概括全篇内容, 引人注目;(2)

b) 命题基本确切, 但不够鲜明、醒目、尚能概括全篇内容;(1.5) c) 命题不够确切;(1) d) 其他。(0-1)

(2) 研究方法 (分值2)

a) 研究方法合理,材料或数据来源可靠,处理严密,能很好说明研究课题;(2) b) 研究方法尚合理,材料数据较少,处理尚严密, 尚能说明研究课题;(1.4) c) 研究方法不够合理,材料、数据不够,处理有少许错误,但还没完全影响研究题;(1)

d) 其他。(0-1)

(3) 论文的论述 (分值4)

a) 论文的目的、意义阐述清楚,论点明确,论据充足,实事求是,文理通顺、逻辑性强、文字简练、图表运用恰当正确;(4)

b) 论文的目的及意义阐述较清楚, 论点明确, 论据充足, 实事求是, 文理通顺, 文字不够精炼, 图表运用较正确;(3)

c) 论文的目的、意义阐述欠清楚, 论点明确, 但论据不够充足, 尚能实事求是, 文理通顺,有一些错别字; (2) d) 其他。(0-2)

(4) 论文的结论 (分值2)

a) 结论正确,能够全面总结、归纳研究的最终结果。结论完整, 准确鲜明;(2) b) 结论基本正确,基本能够反映研究结果;(1.5)

c) 结论欠正确。研究的结果论述不够全面,出现少许的错误;(1) d) 其他 (0-1) (5) 论文的格式

二、答辩小组给分:满分40分,由答辩小组教师指定的指导教师评分。其中包括两部分:

1终稿审定评分标准: 分值10分。(: 终稿审定过程中,如果发现论文有抄袭现象,答辩小组应取消其答辩资格,分数计为零分,并将情况上报答辩委员会。)

1)选题适当,有独立的学术见解或有创新之处;结构严谨,论证充分;材料翔



2


实,分析透彻;逻辑严密,语言简洁流畅;格式规范(9-10)

2)选题适当,有一定的综合分析能力;结构合理,论证较为充分;材料较丰富,论述较清晰;语言通顺明白;格式规范(8-9)

3选题基本适当,分析尚中肯;论述有一定条理,无过多的语病;格式规范(7-8)

4)选题尚合适,能反映学生的基本写作语言应用能力;论述尚清楚,但语病较多;格式规范(6-7)

5)选题不合适;逻辑混乱;叙述不清;语病较多, 格式不规范,或通篇为抄袭之作。 (0-6)

2、答辩表现评分标准: 分值30分,包括二部分(5分钟报告5分钟提问回答)。请答辩教师逐条填写《论文答辩评分表》,学生退场后计算其总分 。答辩过程中如果发现论文有抄袭现象,答辩小组应取消其答辩资格,答辩分数计为零分;如果怀疑论文有抄袭现象,答辩小组应终止其答辩,答辩分数暂不计分,写明怀疑的情况,全部答辩结束后查阅资料确认,确认抄袭即将全部答辩分数计为零分,怀疑但不能确认抄袭就上报答辩委员会通知学生准备第二次答辩。

1)论文报告评分标准: 分值10 (1) 态度文明礼貌 (2) (2) 仪表从容自信 (2) (3) 吐词清晰流利 (2) (4) 语言简明扼要 (2)

(5) 全面体现论文的中心内容 (2)

2)提问回答评分标准 (分值20)

(1) 整个回答过程反应敏捷,逻辑清晰 (0-5) (2) 回答第一个问题的水平程度 (0-5) (3) 回答第二个问题的水平程度 (0-5) (4) 回答第三个问题的水平程度 (0-5)

无锡职业技术学院外语系

二零一零年一月

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