自制小台灯教案

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自制小台灯教案

自制小台灯教案

一、教学目标：

1. 让学生了解电路原理和电路的组成。 2. 培养学生动手实践的能力和创新思维。

3. 通过制作小台灯，让学生体验到电路的实际应用。

二、教学准备：

1. 材料准备：导线、电池盒、电池、小灯泡、开关、细木棍、纸板、胶水、剪刀等。

2. 工具准备：剪刀、胶水、起子等。

三、教学过程： Step 1: 引入

1. 教师用一张纸板做示范，给学生展示一个简单的小台灯，并问学生：“你知道这个小台灯是怎么亮起来的吗？” 2. 引导学生思考，激发他们对电路的兴趣。 3. 让学生猜测并说明台灯的亮起来的原理。

Step 2: 理论知识讲解

1. 教师简要地讲解电路的原理和组成要素，包括电池、导线、开关和电灯等。

2. 引导学生了解电流的流向和电路的闭合性。

Step 3: 材料准备

1. 给每个学生发放所需材料。


2. 学生自行准备工具，并对材料进行检查。

Step 4: 制作小台灯

1. 学生根据教师给出的示范，首先将细木棍剪成适当的长度，制作出台灯的灯杆。

2. 学生用胶水将灯杆固定在纸板上，形成灯座。

3. 学生将导线接到灯座上，连接电池盒和灯泡，注意正负极的连接。

4. 学生将开关安装在导线上，作为控制灯泡亮灭的开关。 5. 学生检查电路的连接是否正确，并固定好各个部件。

Step 5: 亮灯测试

1. 学生用起子打开电池盒上的开关，观察灯泡是否亮起来。 2. 学生测试如果将开关关闭后，灯泡会不会熄灭。

Step 6: 发现问题与解决

1. 学生讨论和分享他们制作过程中遇到的问题，并总结其中的共同问题。

2. 教师引导学生找出问题的原因，并提供解决方法。 3. 学生根据解决方法进行修改和改进。

四、板书设计：

电路原理和组成要素 - 电池 - 导线 - 开关 - 电灯

本文来源：https://www.wddqxz.cn/24e0ee6856270722192e453610661ed9ac515535.html