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《单韵母aoe》教案
教学随笔 第一课时 一、谈话导入
1、说说汉语拼音的作用和重要性。
2、教说儿歌:汉语拼音用途大,识字读书需要它,关心说好一般话,我们一起学好它。 二、学习单韵母aoe
1、出示挂图,指导观看、说话。 〔1〕看图,说图意。
〔2〕总结图意,教儿歌:公鸡喔喔啼,白鹅呃呃叫。小学生,上学校,见了阿姨问声早。 2、学习aoe的音和形。 〔1〕学习a读音。
教师范读,指导学生观看口型,听准读音,体会发音方法,自行试读。
教顺口溜:嘴巴张大aaa。
点名读、开火车读、齐读、分组读。 〔2〕依次分别学习o和e。方法同上。
〔3〕指名读aoe,顺着读一遍,再倒着读一遍。分组读,齐读。
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3、小结谈话:aoe都是单韵母,单韵母一共有六个,我们今日先学三个。 4、稳固练习。
〔1〕出示字母卡片,学生顺着读,再打乱顺序读。 〔2〕指名读,开火车读。 5、指导书写。挂出四线格小黑板。 〔1〕认识四线格。 〔2〕教师依次范写aoe。 〔3〕学生在书上描红。 三、作业
1、自己认读拼音卡片。
2、练习在四线格描红本上写aoe各一行。 第二课时 一、复习检查
1、上一节课我们学习了哪几个单韵母? 2、抽读aoe卡片。 二、学习aoe的四声
1、认识声调符号和各个声调名称。
2、板书声调符号,指着领读“第一声、第二声、第三声、第四声”。
3、学习a的四声。 〔1〕出示a的四声。
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