天涯若比邻

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教 案

课 题 教学目标

第二单元 第二课 天涯若比邻

（一）知识目标：了解现代通信给人们的生活带来的变化。

（二）能力目标：阅读有关故事，了解通信给人们生活带来的变化。 （三）情感态度与价值观目标：感受现代通信给人们生活带来的变化。 教学重点：激发学生热爱科学，建设家乡的责任感和使命感。

教学难点：培养学生收集、分析信息的能力和通过观察了解事物的能力。 有关资料

教学重难点 教学准备

课时安排

过 程 设 计

1

一、导入新课：

现代通信技术的发展，拉近了人们的距离，增进了人们之间的交流，地球成为一个”小小的村落”。 今天，我们就来学习第2课：天涯若比邻 二、学习新课

1。阅读37页有关故事，观察有关图片 ①小组讨论

说说现代通信技术带给人们生活的巨大变化

②交流课前收集的一些相关资料，共享彼此的感想和体验。 2．阅读38页中的故事 ①提问：什么叫微波接力通信？ ②谈话

38页的图片，反映的是居住农村一家人收看电视的情景，中间是一幅微波站分布图，在全国各地象征性地有卫星接收器，每个卫星接收器都有线段相连。 ③谈一谈读了故事以后的体会。 三、小结

复 备






当 堂 检 测



作 业 设 计



教 学 反 思

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