吉林大学大学生综合素质成绩测评参考指标

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吉林大学大学生综合素质成绩测评参考指标

一级指标名称

二级指标名称

三观

思想道德素质

道德观 政治观 法制观 基础素质

文化素质

专业素质 人文素质 个性发展 一般能力

能力素质

基础能力 实践能力 创新能力 身体素质

身心素质

情绪控制 人际交往 自我感知



三级指标参考（观测点） 包括世界观、人生观和价值观

包括公民道德和个人道德，遵守公共秩序和社会公德情况、道德行为和品德修养，包括举止、礼节、诚信、为人等。

包括政治信仰、政治立场、政治方向、政治修养、政治活动及言行等。 包括遵纪守法观念、法律意识、遵守国家法律法规情况、遵守校规校纪情况等。 知识结构、会学习、能工作、懂研究、思维方法、学习态度、集体观念、团队精神等。

所学专业的掌握和运用程度。

跨学科、交叉学科专业基本常识的掌握、文化艺术修养、审美情趣、人文关怀、社会责任感等。

发展潜力、爱好、特长、特殊技能等。

观察、阅读、写作、调查、实验、自学、自我管理等能力。 交往和适应能力、表达能力、组织、管理、策划能力等。 运用所学知识、汇报总结、各类报告、业务规划、职业规划、科研等。

包括创新精神、创新意识、创新思维、创新方法、创新知识的掌握、创新工作的开展等。

健康状况、各项体育活动等。

自信心、心态、希望和勇气的建立，自我安慰并摆脱焦虑状态的控制，不良情绪处理等。

适应社会，体谅宽容他人，顺利进行人际交往等。 对于自己优缺点和所处环境的感受和把握，自我认识等。

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