幼儿园中班上学期社会教案《礼仪神奇的“请”字》含反思 - 幼儿园社会教案

2023-02-20 08:25:39 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园中班上学期社会教案《礼仪神奇的“请”字》含反思 - 幼

儿园社会教案

中班上学期社会教案《礼仪奇妙的“请”字》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿培育语言表达力量，让幼儿学会与人交谈的礼仪，礼貌待人的好处，能准确用“请”字，快来看看幼儿园中班上学期社会《礼仪奇妙的“请”字》含反思教案吧。

【活动目标】

1、让幼儿学会与人交谈的礼仪，礼貌待人的好处。 2、培育幼儿的语言表达力量。 3、能准确用"请'字。

4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。 5、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。【活动预备】

1、文明礼仪课件，文明用语图片。 2、课前预习一半故事：【活动过程】

一、理解故事内容，体会"请'字的奇妙。

提问：金花会找到李阿姨的家吗?(让孩子自由发挥，各抒己见)金花是怎样找到李阿姨的家的呢?引出故事：

提问：金花顺本地找到了李阿姨，(教案出自：快思教案网)是因为她用了一个奇妙的字，小伴侣知道是什么字吗? 二、引导幼儿学习用"请'字

1、让幼儿用"请'字说一句话：小伴侣在一起嬉戏时怎样用"请'字。幼：我的车开到路边，我想倒车，我会说"倒车请留意'。幼：嬉戏开头，请小伴侣留意平安。

2、集体谈话：自己遇到困难需要别人关心时应当怎样说。 3、幼儿自由争论：生活中什么时候还会用到"请'字。

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幼：买东西时会用到。幼：坐车的时候会用到。

幼：我和妈妈去提水时也用到了，我说："爷爷，请你先来。' 三、情景表演，巩固礼貌用语。

1、播放文明礼仪课件，让幼儿认真观看。

2、将文明用语图片贴在教室四周，供幼儿自由进行情景演练。教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进度。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很乐观，较好地达到了预期设计的活动目标。

小百科：礼仪是一个汉语词语，拼音是lǐ yí，意思是礼节和仪式。出自《诗【幼儿园中班上学期社会教案《礼仪奇妙的“请”字》含反思】

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