人教版小学音乐五下《枫桥夜泊》教案

2022-04-08 21:17:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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陈庄镇付窝小学 音乐 学科电子备课稿

课题:枫桥夜泊 课时:1 课型: 唱歌 主备人:王莎莎





教学目标:

1通过学唱古诗歌曲,增进学生对古诗文化的了解,并能用较长的气息和连贯的声音演唱歌曲《枫桥夜泊》

2、了解寺庙中那幽静、悠远的钟声给人带来的思乡愁绪。 3通过活动复习学过的古诗歌曲,激发学生对古诗文化的热爱。 教学重点:能用较长的气息和连贯的声音演唱歌曲《枫桥夜泊》 教学难点: 歌曲的第二乐段 教具:钢琴 、多媒体课件 教学过程: 一、组织教学 创设情境:

1、听古筝曲《渔舟唱晚》(由一名学生演奏),学生走进教室。 2、大屏幕出示:《全唐诗》的画卷,学生观看。 二、复习歌曲 导入新课:

1 导言:听着这优美的古筝曲,赏析这名词佳句,你们有什么感受?刚才大屏幕出示了哪几首诗?(学生说出诗的名字)

三、学习歌曲《枫桥夜泊》

1、初听:播放歌曲《枫桥夜泊》,学生初步体验。听听音乐怎样表现这种思乡的情绪的?

2、学生从音乐要素:速度、力度、旋律等来分析。(教师划旋律线引导学生体会旋律特点)

3 复听:歌曲的高潮乐句在什么地方?这就是歌曲的第二乐段。

教师唱这句最具特色的部分,让学生体验情绪有什么变化?(情绪更激动,突出了思乡的情感。 4学习第一乐段:

教师弹奏旋律,学生用“lu”哼唱,观察歌曲有哪五个音组成? 学生随琴视唱旋律。 5 学习第二乐段:

运用对比的方法,让学生理解第二乐句切分音的效果(寄托着对亲人的无限深情),模唱解决节奏难点。 视唱第二乐段曲谱。 6、完整填词演唱。

7、师:你们知道寒山寺吗?

8学生介绍搜集的关于寒山寺的资料(课件:寒山寺的图片 9、师:其实寒山寺是一座小寺,本身并不宏伟,是张继的《枫桥夜泊》增添了寒山寺的魅力。诗的书法作品和意境画更增添了这座古寺的内涵。(课件:书法作品和意境画)


10、师:书法作品和意境画的赏析,使我们对悠久的历史文化更加崇敬,现在让我们将音乐、诗歌、绘画融为一体,再次演唱《枫桥夜泊》,感受古典文化带给我们的艺术魅力吧。 四、活动:古诗演唱会

1、让学生回忆以前学过的古诗歌曲。 2、采用比赛的形式来复习古诗歌曲。 3、每组组长抽签选曲目。

4、小组设计表演形式进行排练。 5、各小组的展示。



教后反思




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