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学校领导分工及职责要求
一、校长:
(一)主要工作:
1.主持全面工作;
2.制定学校制度,工作计划; 3.负责学校安全管理; 4.物件采购;
5.教职工考评管理; 6.校车调整安排;
(二)任务及要求:
1.认真贯彻党和国家的路线、方针、政策,执行上级指示、决议,结合学校实际,制定办学规划,组织实施;依法治校,依法治教。
2.接待上级领导,接待来人来访,对学校发展负责。维护以教学为中心、教书育人的工作格局,全面推进素质教育,培养合格人才。
3.主持行政会议、校务会议和教师例会,制定报告、计划,通过审议各项改革方案计划,并组织实施。完成阶段小结、期末总结。
4.负责教职工的管理,制定学校的各项管理规章、制度,使各项工作有章可循,保证学校工作有条不紊。
5.领导管理学校后勤工作,使之做到为教学服务,为教师服务,为学生服务,并对师生员工的生命财产安全负责。
6.负责全校师生的安全教育和管理,协调和处理师生员工中发生的安全问题。
7.负责校车的调整、调度和使用安排,对校车进行管理和维护,负责教育和管理司机。 8.负责财务和采买工作,做好增收节支,督促考核各班各项收费情况;组织各班开展社会实践活动。
9.负责招生工作,安排和组织教职工寒暑假招生,指导教师做好新生入学。
10.管理教职工的考核考评,对教职工严格考勤、考绩、考能,实行量化评比,奖优罚劣。
二、副校长:
(一)主要工作:
1.负责人事管理,招聘教职工; 2.协助调整车次,司机管理; 3.主管教学工作和质量提高;
4.抓好财务工作和学生校车保险; 5.负责功能室管理。
(二)任务及要求:
1.管理学校人事工作,负责教职工队伍建设工作。量才适用,合理安排,决定人事招聘、调整和变动;
2.对教职工的业务水平和工作方法进行考评和指导。
3.主抓教学工作,引导教师教研教改、开展教学活动,确保教育质量稳步提高。 4.负责制定教育教学工作计划和教学常规制度,并组织实施;定期检查各项制度的落实情况,定期总结汇报。
5.审阅各段各科教学工作计划、总结,并对分管的工作进行定期检查、督促和指导。 6.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和教研成功,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。 7.建立健全教职工业务档案,适时填报教职工考评资料情况。
8.指导和督促教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。 9.负责教师任课安排,做好新生编班工作。
10.指导组织好期中、期末考试和毕业班复习、考试等工作。
11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。
三、政教主任:
(一)主要工作:
1.主抓师生思想政治工作;
2.管理学生日常行为及卫生工作; 3.评比班级流动红旗; 4.主抓招生工作;
5.协助校长完成中心任务;
6.组织学生开展社会实践活动。
(二)任务及要求:
1.主抓师生员工的思想政治工作,领导学校的精神文明建设。
2.根据正副校长提出的学期工作要求,拟定学校德育工作计划,并认真组织实施。 3.负责全校学生的日常行为规范的管理工作和校务日志的填写。
4.负责全校学生的思想政治教育,时事教育,法制教育,心理健康教育。 5.协助全校学生的社会实践活动,学生对外交流事宜和全校德育基地建设。 6.负责全校师生员工文明礼貌教育,抓好校容校貌和卫生工作。 7.负责家长,学校和社区“三结合”教育工作。 8.负责全校学生、班主任、班集体的评优工作。
9抓好党团少辅工作和工会工作,完成党支部、校长交办的其他工作任务。
10.认真抓好党团少的组织建设,思想建设和作风建设,加强党团少的教育和新成员的发展,努力壮大先进组织队伍,提高他们的思想素质。 11.认真履行行政职能,支持校长依法履行职责,对学校行政工作发挥监督作用,团结、协调行政一班人努力工作,带领教职工努力完成各项工作。
12.深入教研组、年级组、班级、教职工和学生中,调查研究,听取他们的批评和建议,关心他们的疾苦和困难,团结他们,充分调动教职工的工作积极性和创造性。
四、初中主任:
(一)主要工作:
1.主管教务领导工作,制定教学教研计划; 2.安排教研教改活动;
3.安排课程课时;排好课表; 4.负责学籍档案;
5.制定考试计划,组织各次考试;
6.预定课本资料。
(二)任务及要求:
1.协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划,教学大纲(课程标准)和上级有关教育工作的指示;根据校长提出的学期工作要求,拟订学校教育教学工作计划,并认真组织实施。
2.指导教研组工作,审阅教研组计划,核实各科教学进度,检查教学工作,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。
3.负责全校教学管理,重点抓好初中部教学教研工作;
4.组织教师的文化业务学习,协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量的安排和调整工作。
5.组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析,对全校的教育质量负主要责任。
6.负责全校排课、调课;与总务处协同做好教室的调配工作;编制作息时间表,各项活动安排表;建立正常的教学秩序。 7.负责全校学生学籍管理和填报工作。
8.领导和督促有关人员做好教科书,教学参考书的订购发放和教师任课的考勤考评工作,建立教师任课的业务档案。
9.加强对图书室,实验室,电脑室的建设和管理。 10.协助校长贯彻《学校体育工作条例》,组织开展好体育工作,提高体育教学质量,积极开展群众性的文体活动,抓好运动队的建设和训练,做到普及与提高并举。 11.负责招生宣传,新生分班等招生具体落实工作。
五、小学主任:
(一)主要工作:
1.协助教导主任开展教研活动;
2.查课、听课、督促教师搞好备改工作; 3.重点抓好小学部教学管理工作;
4.考评教师教学绩效,收集教学反馈情况。
(二)任务及要求:
1.认真贯彻落实新课标纲要,努力实施教学改革方案,引导教师不断探索新的教学方法.
2.做好小学教学督导工作,检查督促教师搞好备、教、改、导、考、辅等各项工作。 3.建立健全小学学籍档案和学籍卡,完善学生花名册。 4.安排教研活动,组织教师听课评课,并入档案保存。
5.加强与科任老师的联系和沟通,了解掌握学生的学习动态,指导教师因材施教。 6.抓好各级各科的单元考试、月考和期中期末考试,认真组织质量分析,制定整改实施方案。
7.检查各科教师使用多媒体教学情况,督促教师保管好教学器具。
8.协助正副校长和主管教导主任做好各个时期的中心工作,保证学校的各项工作顺利圆满完成。
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