部编新人教版小学语文三年级下册 课后作业-《春游去哪儿玩》

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《课后作业》-春游去哪儿玩



一、明确交际话题。

本次口语交际的主题是（ ） A．周末去哪儿玩 B．春游去哪儿玩 二、交际方法。

1．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。（ ） （2）春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。（ ）

（3）建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。（ ）

（4）春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。（ ）

（5）耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。（ ）

（6）先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。春游最好在老师或家长的带领下进行。（ ） 2．关于春游的地点，下列说法正确的是（ ） A．我认为哪里好玩、有趣，其他同学就必须去哪儿。 B．每个人可以选择一个地方春游，这样会符合每个人的兴趣。

C．每个人选择一个地方说一说，接着展开讨论，最后投票确定春游的地方。 D．班长是一班之长，由班长来决定，更有说服力。 3.下列做法顺序正确的是（ ）

A．全班交流——投票选出最值得游玩的地方——分组讨论、小组推荐地点。 B．投票选出最值得玩的地方——分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流。 C．分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流——投票选出最值得游玩的地方。 D．全班交流——分组讨论、小组推荐地点——投票选出最值得游玩的地方。 三、实践交际活动。

1．确定地点，查找相关资料，完善自己的发言稿。

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（1）春游地点：

____________________________________________________ （2）这个地方的特色：

____________________________________________________ ____________________________________________________ 2．开展的活动。 （1）春游行动路线：

____________________________________________________ ____________________________________________________ （2）安排哪些活动：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）春游过程中注意事项：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案： 一、B

二、1.（1）× （2）×（3）√（4）× （5）√ （6）√ 2．C 3.C

三、1.（1）略。（2）略。 2．（1）略。

（2）示例：放风筝比赛、摄影大赛等。

（3）示例：①听从组织安排，不单独行动；②爱护环境，不乱扔垃圾；③鞋子要合脚，戴遮阳帽等等。

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