六年级下册语文第一单元作文

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六年级下册语文第一单元作文



★六年级下册语文第一单元作文

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有时 , 一次小小的事件也会常飘扬在脑海里



, 让人没法遗 忘 . 细细品尝 , 你

或许能从中不停地获取人生启迪 , 让人终生得益 .



这应当是昨年的事了吧 . 上半年 , 全省举行口头作文竞赛 , 学校经过严格的拼



选 , 选出了六位同学 , 此中还有我 , 我想 ; 既然让我参加 , 我就要表现得最好 ! 不可以为学校丢人 , 更不可以给自己丢人 . 因此 , 接下来 , 就要苦练了 .



就在接到通知的这日下午 , 大何老师说要让我在班上讲讲 , 锻炼锻炼 . 老师只



让我准备 5 到 10 分钟 . 我坐在坐位上 , 心神不定 , 心急如焚 , 平时向来挺会写作文的我一下子竟慌张了 , 不知从何下笔 , 脑子里一片空白 , 跟着我的紧张 , 我的脸也通红 , 红的让人发热 . 我紧张而不安 , 连说什么都不知道 . 老师说要说的作文是《心



中的妈妈》我脑海不过本能地浮出一些妈妈洗衣服、洗袜子



、做家务的图片 ,

但是 , 这些题材都“老掉牙了” , 要“新”才有胜的可能 . 我捂住耳朵 , 可耳朵里 却一阵轰鸣 . 镇定 ! 我全力让自己不再那么紧张 , 我回忆着 咦 ?妈妈不是每日



夜晚都备课得很晚吗 ?我就写妈妈勤劳地备课 , 为了能更好的投入教课 , 上好每一



节课 . 老师叫我上去说 . 我还没有做好准备 , 哎?没方法 , 师命不行违 , 我只能拖着



步伐走上讲台 , 我就哽哽咽咽地说了个开头 , 中间的部分我就不知该怎么说了 , 我



知道 , 是要写细节描绘 , 但是 , 总不可以整篇文章都是细节描绘吧 ! 我边像挤牙膏似



的慢慢地说 , 脑子里也边考虑着 . 但是 , 到后边我实在支撑不了了



, 我支支吾吾地

又瞎重复前面的话 , 我低着头不敢看任何人 , 后边有的人向我投来嘲讽和嘲讽的 眼光 ; 有的人瞥都不瞥我一眼就在下边说话 ; 还有的人在下边冷言冷语起来 : “切 !



还说作文写得好 , 好什么 , 说个作文都不会 , 真是丢人 ! ”我听了 , 心如被狮子猛抓



了一下 , 心中的伤口不停扩大 , 延伸 , 我受不了了 , 鼻子一酸 , 眼泪夺眶而出 . 我难



受极了 , 一阵自卑涌入我心中 , 我自己也骂起了自己 , “高璨 , 你为何那么没用 ,



连个作文都说不好 , 还勤学生 , 什么勤学生 , 差学生都不如 ! ”我不经意地朝下边



看了一眼 , 发现有一双眼睛正在静静凝视着我 , 眼神里没有任何嘲讽 , 只相关怀 ,

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谅解和鼓舞 , 她没有说一句话 , 但我知道 , 她以为我能够 , 我能行 ! 我双齿咬着嘴唇 , 眉头皱着 , 用袖子擦干了眼泪 , 我决定要坚持下去 , 我想 : 我是最棒的 ! 我能够的 ! 我张开嘴巴准备说了 , 我说了妈妈写稿的细节描绘 , 再写出妈妈平时工作的忙和做家务的忙 , 就更突出妈妈的伟大了 . 我说完后 , 鞠了个躬就走下台了 . 同学们没有再对我冷言冷语了 , 不过都鼓起了掌 . 这时 , 仿佛每个人都在为我而鼓掌 , 为我而快乐 , 都对我投来了十分钦佩的眼光 . 我那被创伤的心灵慢慢复合了 .



下课了 , 我到她的座位上去跟她致谢 , 她握着手对我说 : “其实你很不错 , 不过你缺少碰到困难和挫折的时候的那种信心和勇气 , 只需你就和方才同样坚韧不拔下去 , 你就能够成功 ! ”

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