经验总结法名词解释

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经验总结法名词解释

经验总结法是指将经验总结成一种学习手段，它使人们能够处理复杂的关系和模式，从而更好地掌握新知识。经验总结法有助于提高和提升学生的思维能力和认知能力，可以大大加强诸如写作、阅读能力提升等综合能力的提升。

经验总结法包括两个主要部分：1.思维总结，也就是综合性的思维过程，包括思考、分析、比较、总结等环节；2.经验总结，也就是对学习经验和实践经验的总结，特别是把这些经验总结成一个形式，使之变得更加清晰、易于理解，例如把一个有关话题的整个研究过程总结成以“话题四个环节”为结构的文章，这样就可以使学习者掌握这一主题的整体概念。

经验总结法有许多优势：一是可以提高学习者的想象力和机智性。特别是在写作实践中，可以把自己的学院经历总结成一个形式，可以帮助学生更好地理解自己的学习内容和经历，做到更加准确地表达自己的观点。第二，可以提升学习者的记忆力，尤其是在参与讨论和练习经验总结法时。第三，在对数据进行分析和总结时，也可以很好地激发人们的创造性思维和解决问题的能力。

学习经验总结法的基本方法是：首先，在阅读文章、看书或参加讲座时，先抓住文章的总体大致的概念，把重要的内容抓紧，把概念及信息都记录下来。其次，要把记录的信息整理成一个有条理的整体，把它们按照联系所在的模式分类总结起来，将其画成一张图。第三，可以结合实际，并从这些信息中总结出规律和模式，从而更好地理解



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和学习概念。

经验总结法在学习中有着重要的作用，它不仅可以帮助学生更好地提高自己的认知能力、思维能力和创新能力，而且可以处理复杂的关系和模式，使学生更好地掌握新知识。学习经验总结法需要细心，还要有一定的分析能力，以及熟悉学习经验总结法的基本方法。经验总结法可以帮助学生自己的经历有所提升，可以使学生更好地获得学习成果，使他们得到最大化的收获。

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