献给母亲的歌

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献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.将文中括号里不恰当的词划去 2.用横线画出文中的比喻句 3.照样子写词语 香喷喷 谆谆教导

4.写几个成语夸夸妈妈

5.短文第三段中说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。”，第四段中说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？

6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，分别是

这三件事有内在联系，因为他们是按 顺序写的 7.文章最后一段的作用是

8.根据短文提出一个有研究价值的问题

9.你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来


1：(悄悄)（喜欢）（查询）（细细）（轻轻）（坚定）

2： 离家几千里，每每（眺）望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手（搭）凉棚，在寻找着，（凝）视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双（臂），呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

3：我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 4：红彤彤 黑乎乎 沾沾自喜津津有味

5：心灵手巧 贤良淑德和蔼可亲 美丽能干

6：不矛盾，因为第三段指的是母亲的心还是明亮的。第四段指的是母亲为我们操劳了一辈子眼睛不好。

7：1、让我们吃得好2、关心我们的学习3、为我们缝衣服。 8：总结全文，突出中心。

9：就写你为妈妈做的一件家务事。



1.选出文中的比喻句【B】。 选出文中的比喻句。

A.妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

B.当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 C.全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。

D.雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 2.照样子选词语：香喷喷（ABB式）【AC】 A.黄灿灿 B.井井有条 C.绿油油 D.落落大方

3.照样子选词语：谆谆教导（AABC式）【BD】。 A.黄灿灿 B.井井有条 C.绿油油 D.落落大方

4.选几个成语夸夸妈妈【ABCDE】。 A.心灵手巧 B.善解人意 C.温柔善良 D.勤劳朴实 E.无微不至

5.文章最后一段的作用是【D】。 A.总起全文 B.承上启下 C.层层递进 D.总结全文

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