《科学·技术·社会动物与仿生》教学设计5

2023-02-17 14:21:26 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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仿生,教学设计,动物,科学,社会

课题教学目标

重点对仿生学有初步的了解难点对仿生学有初步的了解

教学课件，动物仿生学的实例资料、图片准备

教学过程

教学环节导入

教学内容

教学活动

教学方法

师：同学们，你们知道什么是仿生激发

5 18 时间

奇妙的仿生学

周次

节次

1、知道什么是仿生学，知道人们利用仿生学原理进行的发明创造。

2、激发学生热爱科学，用于探索的精神。

创设情学吗？知道的同学可以给大家介兴趣境，谈话绍一下吗？

法导入生：可以简单地介绍下自己所知道

的仿生学知识和仿生学的例子。教师适时表扬。

新课

师：那好，今天就让我们一起走进表述《奇妙的仿生学》让我们一起来了交流

解仿生学知识和它给我们的生活

10 7

什么是都带来了什么变化？仿生学

播放课件。

学生通过阅读来初了解，什么是仿看书生学？体会仿生学的内容，说出生思考活中你知道的仿生学。

今天，我们一起看看仿生学在哪些方面有应用

1、力学仿生学 2、控制仿生学 3、信息仿生学 4、化学仿生学 5、医学仿生学 6、其他……

讲解有关仿生学相关的例子。

得出结论

看书讨论

总结

仿生学在我们的生活中的应用还得出有很多，希望同学们能够通过相关结论的资料进行分析和了解。在今后的学习工作中发现仿生学。也希望将来你们也能在仿生学上有一定的成就，为祖国、为人民造福。