迷路了怎么办中班安全教案

2022-07-19 18:02:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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屈老师幼儿教学活动计划



班级: 中班 教师: 屈老师 时间:



活动领域 安全 活动主题 迷路了怎么办 设计意图

活动目标 1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。

重点难点

活动准备 故事内容图片ppt 活动过程 一、激趣导入。

1师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙。

2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt 二、分段讲述。

(一)幼儿观看故事前半部分。 1、师:鼠先生遇到了什么问题?

2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了) 3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。 (二)观看故事后半部分。

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1、师:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。 2师:鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?幼儿问了许多的小动物幼儿自由回答) 3、教师与幼儿角色扮演。 三、经验迁移。

1师:鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的,如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿由回答,教师适当给予提示、指导)

2小结:迷路后可以使用的办法有,记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号,打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把自己送回家……3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法,下次活动时大家在一起进行交流。(出处:屈老师教案网)

活动延伸 今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家,他们高兴的拥抱在一起,那

我们也很开心,我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗?

活动反思



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