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中班社会活动:分享让我很快乐
活动目标：
1•知道分享能交到更多的朋友。 2. 愿意和小伙伴分享自己的东西 3. 体验分享后的快乐
活动准备：
1. 《小猪和小兔》的故事
2. 幼儿从家里带来的玩具，图书，点心等
活动过程： 一、 谈话导入
师:小朋友们，早上好，每个人都有自己喜欢的玩具如果其他小朋友要玩你的玩具，你会怎 么做？你会和你的好朋友分享哪些东西？
小结:有的小朋友说藏起来，有的小朋友说一起玩一起吃，有的小朋友说你玩一会我玩一会 儿让着玩。小猪和小兔也遇到了相同的问题，我们来听故事，看看小猪和小兔是怎么做的。 二、 讲述故事
师:小朋友们，你们愿意把自己好吃的东四分享给别人吗？ 教师讲述故事，并引导幼儿讨论
⑴当小猴想吃小猪的水果时，小猪是怎么做的？
(2) 故事中的小白兔又是怎么做的呢？她的心情又是怎么样的呢？ (3) 小朋友们从故事中学到了什么？
小结:原来呀！分享就是将好吃的跟大家一起吃，同样，别人也会将好吃的跟你一起分享，这 样你会得到更多好吃的，也会有更多的小朋友和你做好朋友。 三、 分享情景活动，体验分享的快乐
1•小朋友把自己从家里带来的好吃好玩的物品拿出来
师:小朋友们今天也从家里带来好多自己喜欢的物品，和自己的小伙伴一起分享自己的玩具 图书吧！
2. 幼儿自由结伴交换物品，分享自己的玩具、图书、点心等
师:刚才呀，老师把你们分享的情景拍成了照片，我们一起来看看，看看小朋友是怎么分享 的呢？(请小朋友来说一说自己是怎么做的)
3. 和小伙伴分享后，小伙伴的心情是怎么样的呢？你的心情又是怎么样的呢？
小结:原来呀！分享不仅让自己感到很快乐，别人也会感到很快乐。 四、 活动结束
小结:小朋友们，今天我们知道了把自己喜欢的好玩的玩具、好看的图书，和小伙伴一起玩 一起看就叫分享，分享是件快乐的事，我们除了要跟好朋友之间分享玩具图书外，回家还可 以跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐！
附故事:爱吃水果的小猪有一个属于他自己的果园，秋天到了，到处都散发着水果的香味儿， 而他的邻居小兔子呢，也有一个蔬菜园，秋天到了，小兔子的蔬菜园也大丰收啦。小猴子经 过小猪在果园，他闻到了这甜甜的果香味儿，忍不住走上前对小猪说，小猪，你可以给我几 个水果吃吗？没想到，小猪对小猴子说，哼，我才不要呢，这是我自己的果园，这里边儿的 水果我还要留着自己组织呢，小猴子听完伤心的禽开了，这时候邻居小兔子叫住了小猴子, 他对小猴子说，小猴子，我的蔬菜园大丰收啦，我可以邀请你来品尝吗？小猴子听后特别开 心的走进了小兔子的蔬菜园，而且小兔子呀，还给所有的小动物打电话，邀请他们都来品尝 她的蔬菜，不一会儿，好多小动物没这个礼物来到了小兔子的蔬菜园，他们一边聊天，一边 品尝着好吃的蔬菜，一阵
阵开心的笑声传到了小猪耳朵里。而小猪呢，就是这么一个人孤独 地吃着水果，小猪听到那好听的笑声，哎呀，忍不住的想，哎哟，一个人吃水果真没有意思。
小猪说完呀，她就收了一筐好吃的水果来到了小兔家，敲了敲门跟大家说，你们好，我可以 带着我的水果加入到你们英中吗？大家非常开心的邀请小猪进来和他一起品尝吃好吃的水 果蔬菜，小猪说，哇，原来和大家分享这么开心呀！
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2022-04-27
