高中有关垃圾分类的议论文【三篇】

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高中有关垃圾分类的议论文【三篇】》，欢迎阅读！

高中有关垃圾分类的议论文【三篇】

【篇一】

近期，“垃圾分类”一词频上热搜榜。随着越来越多的城市加入垃圾分类行列，了解垃圾分类的人自然越来越多，了解垃圾分类知识既是公民意识觉醒，也是垃圾强制分类成为趋势倒逼的结果。

垃圾分类需要人人参与，而人人参与的前提是了解相关知识，只有了解清楚才能精准投放。中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在实施垃圾分类的城市，每个人都要普及垃圾分类知识，而普及这类知识是一个系统工程。虽然媒体宣传是普及垃圾分类知识的渠道，但还需要科学制定垃圾分类政策和标准，进行多种手段长期推动。严格奖罚也是普及垃圾分类知识的手段之一。对不按规定精准分类垃圾的居民依法进行处罚，既能促使被罚者主动了解垃圾分类知识避免再次被罚，对其他居民也有教育和警示意义。

垃圾分类不仅是城市文明的新标配行为，也应成为社会主义新农村建设的重要内容之一。多数农村居民习惯垃圾随处丢、到处放。而不愿分、不想分、不会分、懒得分，则成为阻碍垃圾分类的主观因素。只有引导农民群众提高对垃圾分类重要性的认识，养成垃圾分类的好习惯，让垃圾分类从“推着群众走”过渡到“群众主动干”，才能让垃圾分类成为乡村新风尚。

垃圾问题不仅影响农村居住环境，也危害农民身体健康。在垃圾分类的时代潮流中，每个人都是“当事人”，每个人都是“主人翁”，每个人都是“执行者”，每个人都要行动起来，当好垃圾分类的宣传者、践行者、推动者和监督者。其实垃圾分类并不难，就在于人们有没有形成主动去做的意识和良好习惯。当然，主动意识的提高和良好习惯的养成，也是一个循序渐进的过程，要多宣传、多教育、多引导，不能走急路。

一个时代有一个时代的文明，一个乡村有一个乡村的乡风。人人行动起来，让垃圾各就各位，新农村建设才能奔着美丽、文明的方向


而去。

【篇二】

强调自律意识，也必须强化他律约束，制度建设就显得非常重要。有了制度，立了规矩，还要依据制度规矩加强督查和监管，而且大量的工作在于日常督查和监管上。《条例》施行首日，全市各级城管执法系统深入小区、单位、楼宇、商家及公共场所开展垃圾分类专项执法检查，责令当场或限期整改623起，依法立案查处违法行为20起，从一个侧面表明，垃圾分类还没完全入心入脑，有的还心存侥幸，得过且过。实践证明，只有常查不断，跟进整改措施，才能强化人们垃圾分类的自觉意识，把垃圾分类自律意识和责任深深印在脑海中，用以指导行动。

依法强制垃圾分类需要加强宣传

有人说，垃圾分类有了强制手段，惩罚就是了，就无需再讲什么道理。其实这是个误解。因为人的眼界和素质不同，对垃圾分类的重要性理解程度也有差别。从根本上说，垃圾分类的目的，最终要改变旧有习惯，提高文明素养，这就需要每个人在认识上要不断强化、不断加深，充分认识垃圾分类与环保意识和自律意识的密切关系，如果稍有放松，就可能旧病复发，甚至导致前功尽弃。因此，即使有强制手段，也不能放松社会宣传，通过反复强调，不厌其烦地灌输，培养人们垃圾分类的自觉意识。

依法强制垃圾分类，要在探索中不断总结经验

住房和城乡建设部早已向社会承诺，到20xx年，全国各城市全面推行垃圾分类制度，20xx年前，全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。每个城市的情况不同，垃圾分类改进的途径也需要在实践中不断探索，适应新形势的需要，结合本地实际，不断创新方法、创新机制，逐渐推动垃圾分类向纵深发展。

【篇三】

上海出台法规实行强制垃圾分类后，重庆也要推动垃圾分类立法，但垃圾分类标准与上海并不完全一致。近日从重庆市城市管理局获悉，为扎实做好垃圾分类工作，重庆市在强化分类投放试点工作的基础上，

本文来源：https://www.wddqxz.cn/2302468130d4b14e852458fb770bf78a65293a8f.html