长亭送别

2022-12-14 10:10:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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长亭,送别
安吉振民高中高二语文导学案 主备:焦龙林 审核:肖梁华 适用班级:201---210

长亭送别 王实甫

第一课时

班级 姓名 学习目标】

1 了解作家作品,梳理情节结构。 2 赏析《端正好》 【重点难点】 曲词的手法。 【课前预习案】 作家作品。

王实甫,中国元代杂剧作家。名德信。大都(今北京市)人。他的创作活动大致在元成宗的元贞 、大德年间。长期混迹于教坊、行院,与伎艺为伍,当是位不得志的落拓文人 编撰杂剧 13 ,只有代表作《西厢记》与《丽春堂》传世, 贩茶船 芙蓉亭 》各传曲文一折,余则散佚。王实甫是我国古代一位杰出的语言艺术大师,他吸收了当时民间生动活泼的口语,继承了唐诗宋词精美的语言艺术融化百家,创造了文彩斑斓的元曲语汇,成为我国戏曲史上文采派最杰出的代表,形成了非常优美的“花间美人”的艺术风格。我们今天学习的这篇课文,可以说就是这种风格的一个杰出的代表。 关于《西厢记》参阅教材50页注解1. 二、基础知识

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(

D



A.知(niǎn)暮霭(ǎi 胸臆yi B.泠泠léng)相偎wēi)栖迟(qī) ..C续(gēng)玉醅bèi)揾做(wèn D.萧瑟sè)憔悴cuì)顷刻(qǐng 2、下列句中不含通假字的一项是( D A.告了相思回避,破题儿又早别离。 B. 我见他阁泪汪汪不敢垂。

C.到京师休辱了俺孩儿,挣揣一个状元回来者。 D.淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。

3、对下列加点词语的解释,不完全正确的一项是(A A.有心待与他举案齐眉(端饭的盘子 虽然是厮守得一时半刻(相守) ......B.虽然眼底人千里(眼前) 路程节饮食(赶) ..

C.也合着俺夫妻们共桌而食(和着) 寻思起就里(内中的实际情况) ....D.一递一气长吁气(交替) 再休似此处栖迟(留恋) ..

【新授探究案】 整体感知

根据情节的发展,这一折可分为三个场面。 1、赴亭惜别:(包括 《端正好》《滚绣球》《叨叨令》



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安吉振民高中高二语文导学案 主备:焦龙林 审核:肖梁华 适用班级:201---210

2、长亭饯别:(包括 《脱布衫》到《朝天子》后的一段宾白 3、残照离别:(包括 《四边静》到《收尾》 局部赏析

1)对【正宫·端正好】一曲分析不正确的一项是(C

A、通过莺莺对暮秋郊野景色的感受,抒发了情人分别的痛苦压抑的心情。

B、蓝天的白云,萎积的黄花,南飞的大雁,如丹的枫叶,它们在凄紧的西风中融成一体,构成了寥廓萧瑟、令人黯然的境界。

C'晓来”两句,使客观景色带上了浓重的主观色彩,构成一种“无我之境 D“染”“醉”二字,不仅把外来的感受化为具有动态的心理过程,而且令离人的涟涟别泪,宛然如见。后者既写出了枫林的色彩,更赋予了在离愁的重压下不能自持的人的情态。 2【滚绣球】中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情?

“迟”“疾”“系”“挂”“迍迍”“快

快”“却告了„„又早”“松了”“减了”



3【叨叨令】一曲,将“车、马,被、枕,衫、袖,书、信”'这些常用词带上“儿”字,加上一些叠音形容词,如熬熬煎煎、昏昏沉沉之类,用排比句巧妙组合衔接,并间以反复的感叹,造成怎样的艺术效果?

运用排比句式,前句用儿化词,后句用叠音词,具有浓郁的口语色彩,使剧中人物哽咽泣诉的口吻毕现,造成回环往复、缠绵悱恻的抒情效果。





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