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英语口语交际社团活动计划
一、指导思想
为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的
通过英语口语交际社团的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。
三、活动对象:
本校小学三、四、五年级学生 四、活动内容
1.看、听、学、讲、演英语小故事等。
2.以课本为基础,掺杂小部分适合本校3—5年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
五、活动时间 每周三下午
六、活动要求
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午开展社团活动,小组成员必须准时到活动地点(三年级一班教室)。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 六、采取的措施: (1)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(2)要认真负责,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(3)总之,开展英语口语交际社团活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将本社团开展得丰富多彩、富有特色。
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