六年级语文下册期末试卷(必考题)

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六年级语文下册期末试卷（必考题）

(时间：60分钟 满分：100)

班级： 姓名： 分数：

一、 认真拼一拼，把字写漂亮。

pí juàn duò jiǎo tuí rán jǔ sàng gē da











gāo shàng qīng xié dǐ yù bān diǎn jiǎn cè







二、 用“√”给加点的字选择正确的读音。

侦．探（zēn zhēn） 严峻．（jūn jùn） 关押．（yā yá） 搀．扶（cān chān） 瞻．仰（zān zhān） 铭．记（mín míng） 收敛．（liǎn liàn） 抽噎．（yē yè） 暂．

时（zàn zhàn）

三、 形近字组词。

伶（______） 裸（______） 碗（______） 徘（______） 蒸（______） 冷（______） 课（______） 蜿（______） 排（______） 承（______）



四、 补充词语。

天（____）海角 得（____）扬扬 无（____）于事 头晕（____）弦 焉知（____）福 聚精（____）神 乌（____）之众 垂头（____）气



五、 选词填空。

宽敞 宽阔 宽广

1．看见了（_______）的密西西比河在那儿滚滚地流着。



2．首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，（______）明亮。 3．友情是大海，多一滴它未必（_______），少一滴它同样浩瀚。

六、 按要求写句子。

1．我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。（改为反问句） _________________________________________________

2．最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。（用关联词语合并为一句话） ______________________________________ 3．外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）

_____________________________________________ 4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。（缩句） _____________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.《匆匆》这篇课文运用了______、______、______、______等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和______，揭示了既然来到这个世界上，就不能__________的主题思想。

2.《那个星期天》主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天__________的承诺，由开始盼望中的_________，到后来由于母亲的一拖再拖而产生的__________，到最后因母亲没有兑现承诺的__________。



八、 阅读理解。

回忆鲁迅先生

4年代，我在北京大学读研究生，正值鲁迅先生在北大任教，有幸得到他亲自教诲，他讲授的《苦闷的象征》等课程，使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务；创作要担负起社会责任；作品的使命就是要站在大众的立场上，唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花，也正是鲁迅先生激发我写诗撰



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文，抨击时弊。那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解，恰有一次课后同行，至景山拐角，我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着，便问他耳朵上老夹着铅笔干什么？他说：“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促，错字很多，随时发现随时作个记号，将来好统一改正，免得误了学生。”先生在北京大学教书，经常早来晚走，来有及回家吃饭，就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次，下课后我和先生路过小饭摊，他问我回家吃饭，还是在小摊上吃一点。我说：“随便。”他说：“那好，咱们就吃这荞麦条子吧！皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头，荞麦烙烙之类，来用餐的也都是些人力车夫，卖报童叟。饭摊上只有一个条案，全无桌椅可用，端上一大碗荞麦面很是显眼，鲁迅先生却十分泰然，津津有味地吃着，还不时向周围的人点头。 1．把描写鲁迅先生外貌的句子用“______”画出来。 2．根据上下文理解词语。 ①时弊_________________ ②泰然_____________

3．短文回忆了鲁迅先生的哪几件事，用小标题的方式写出来。 ____

4．短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神？请结合材料说一说。 __________



九、 习作。

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。题目自拟。

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有仙力都给了邪恶女王曼多拉，曼多拉就加强了高泰明的心脏，而白光莹失去了仙

参考答案

1、疲倦 跺脚 颓然 沮丧 疙瘩 高尚 倾斜 抵御 斑点 检测 2、zhēn jùn yā chān zhān míng liǎn yē zàn

3、伶俐 赤裸裸 洗碗 徘徊 蒸融 寒冷 上课 蜿蜒 排列 继承

4、涯 意 济 目 非 会 合 丧

5、宽阔 宽敞 宽广 6、

1.我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗？ 2.虽然最大的裂缝已经堵住了，但是风依然可以灌进来。 3.外面传来沉重的皮鞋声。 4.阳光照在银发上。

力。高泰明为了让白光莹得到真正的自由，好心赶她走。谁知，白光莹还是一步一步地走回了家，全身都湿透了。

我真的很喜欢白光莹，她为了主人不顾一切，哪怕失去自己最渴望的自由，也不顾一切地去救主人。我爱白光莹！更喜爱她的精神！

7、比喻 排比 拟人 设问 惋惜 白白走一遭 带他出去玩 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈 8、

1．那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。 2．当时社会的弊端。 安然；不以为意。 3．教育引导青年学生 改讲义 在小贩摊上用餐

4．从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴素；从“改讲义”上体现工作上一丝不苟；从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。 9、范文：

我最喜欢的动画片人物

如果你问我最喜爱的动画角色，那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了！

白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发，身穿白纱裙，脚穿粉色高跟鞋，让人惊奇的是：她没有性格，只会染上契约者的性格。自从与高泰明缔结契约后，她变成了另一个样子，一头白不白、灰不灰的头发，其中混着一些粉色，显得格外漂亮，她穿着紫色裙子，围着黑纱，还穿着一双深蓝运动鞋，格外自信。

刚开始，白光莹与高泰明感情并不是很融洽，自从高泰明承诺：“我要让白光莹成为白光莹，有自己的思维，自己的想法！”两人就从此和睦相处，互相帮助。

最让我感动的就是那次，高泰明先天性心脏病发作，白光莹不顾自己的仙力，把所

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