高考复习之对对联

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高考复习之对对联》，欢迎阅读！

高考复习之对对联

东莞市第五高级中学

教学目标：

1、了解对联的产生和发展过程；

2、知道对联的特点，学会粘贴对联和对对联； 教学重点：知道对联的特点；会粘贴对联和对对联 教学课时：1课时 教学工具：多媒体

一、对联的产生和发展过程

对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。

早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题于桃木板上。据《宋史·蜀世家》记载，五代后蜀主孟昶“每岁除，命学士为词，题桃符，置寝门左右。末年（公元九六四年），学士幸寅逊撰词，昶以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春。’”这是我国最早出现的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有密切的关系，所以古人又称春联为“桃符”。

一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。据《簪云楼杂话》记载，明太祖朱元璋定都金陵后，除夕前，曾命公卿士庶家门须加春联一副，并亲自微服出巡，挨门观赏取乐。尔后，文人学士无不把题联作对视为雅事。入清以后，对联曾鼎盛一时，出现了不少脍炙人口的名联佳对。

随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。这些特点，都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。但对联又不同于诗，它只有上联和下联，一般说来较诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。对联可以是四言、五言、六言、七言、八言、九言，也可以是十言、几十言。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。

在历史的发展长河中，我国人民创造了光辉灿烂的文化。名联佳对，浩如烟海。希望各位同学好好欣赏我国这份独特的、珍贵的文学遗产。

二、对联特点

1、上下联表达的主题相同；

2、上下联句式相同，对仗（词性和句式）工整； 3、上下联感情和语体色彩相同；

4、上下联仄平（一般一、二声为“平”，三、四声为“仄”）协调相对，而且上联尾字一定是仄声，下联尾字一定是平声。如：

上联：花开富贵 下联：竹报平安

①表达的主题相同：对富贵平安的美好愿望

②句式相同，对仗工整，平仄协调：花对竹（植物对植物，名词对名词，平声对仄声），开对报（动词对动词，平声对仄声），富贵对平安（形容词对形容词，平仄声对平声）。


③感情和语体色彩相同：积极，乐观，向上

④上下联平仄相对，上联：平平仄仄；下联：仄仄平平。上联尾字“贵”仄声，下联尾字“安”平声。

再如：

上联：书山有路勤为径 下联：学海无涯苦作舟

三、写对联和贴对联：①写对联必须讲究对联的特点，根据对联特点来写！②贴对联必须把上联贴在正门的右边，下联贴在正门的左边，按照古代从右到左的阅读习惯去贴。

四、练习（1-7任选一题；8-11每题课后搜集一副自己能理解的对联并作分析） 1、下面是一幅对联的上联，请对出下联。（2004广东题） 上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下联： 参考答案：

①鹿茸貂皮人参，都为东北名产。②燕山长白昆仑，全为塞北名山。③莞香腊肠米粉，都为东莞名产

2、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联（平仄不论）。（2004福建卷） 上联：爱国诚信乃做人根本 下联： 参考答案：

求实谦虚为治学前提；

3、请为图书馆的对联补拟下联。（2004浙江卷） 上联：学问藏今古 下联： 参考答案：

才识贯中西、智慧集东西；

4、下面是两副对联的上联，请选择其中一联对出下联。（2005年湛江一模） ①上联：莲出碧波有君子德 下联： ②上联：不惜寸金于今日 下联： 参考答案：

①梅开寒雪怀志士节、竹生山林藏高士风、菊立寒霜怀壮士魂；②必留遗憾在明天； 5、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（2004全国卷，河南、河北、山东、安徽用） 第一题：

①扫千年旧习， ②祖国江山好， 第二题：

冬去春来千条杨柳迎风绿， 参考答案：

第一题：①树一代新风、树世纪新风。②大地气象新、神州大地新。第二题：民安国泰万里河山映日红、冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

6、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，上海等地用） 第一题：

①春晖盈大地， ②科学能致富， 第二题：


国兴旺家兴旺国家兴旺， 参考答案：

第一题：①夏虹映长空、瑞雪满乾坤、正气满乾坤；②勤劳可兴家、诚信能纳财。第二题：老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安。

7、下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（2004全国卷，广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等）

第一题：

①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题：

爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 参考答案：

第一题例：①祖国日日新；②神州面貌新。第二题例：春风习习新思想新气象伴新春到来 8、为朋友结婚和长辈祝寿各写一副对联。 参考答案：

（婚庆）夫心妻心心心相印/感情爱情情情永钟；（祝寿）福如东海/寿比南山；鹤算千年寿/松龄万古春；

9、为自己的厅室、书房、厨房、寝室各写一副对联。 参考答案：

（厅室）事理通达/心气和平；勤乃摇钱树/俭是聚宝盆；（厨房）寻常无异味/鲜洁即家珍；（书房）书山有路勤为径/学海无涯苦作舟；（寝室）踏实处事/谦逊为人

10、为学校的图书馆、阅览室、教室、食堂、宿舍各写一副对联。 参考答案：

（图书馆）萃古今之著作/罗中外之篇章；诸子百家罗万卷/百科四库集三秦；（阅览室）书林漫步/学海遨游；爱书读书 书中自有大世界/垒阶登阶 阶上即是新高峰；（教室）大志非才不就/大才非学不成；发愤识遍天下字/立志读尽人间书；（食堂）一粥一饭当思来之不易/寸薪寸木恒念物力维艰；（宿舍）奇迹不奇实践来创造/高山不高只要肯攀登（心想事成）

11、为春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节以上节日各写一副对联。 参考答案：

（春节）爆竹辞旧岁/瑞雪兆丰年；日出千山秀/花开万里春；（元宵）光天满月/火树银花；千家春不夜/万里月连宵；（清明）清风习习催秧绿/明月悠悠映麦黄；清风明月本无价/近水遥山皆有情；（端午）石榴映红日，千门喜庆/鼓乐催龙舟，万水欢歌；五月端阳春穗黄/八月中秋月儿圆；（中秋）露从今夜白/月是故乡明；人逢喜事精神爽/月到中秋玉镜明；（重阳）步步登高开视野/年年有度喜重阳；年高喜赏登高节/秋老还添不老春。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/2226eb275901020207409cee.html