韵律操实施方案

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一、活动目标及意义

1.活动目标。以《规程》和《指南》精神为宗旨，以激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿积极主动、认真专注、不怕困难、敢于尝试等学习品质为核心，开展与幼儿身心发展规律相适应，贴近生活，充满游戏化、趣味化的韵律操活动。

2.活动意义。开展韵律操活动旨在落实幼儿园户外体育活动时间，激发幼儿参加体育活动兴趣，促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强幼儿身体素质，不断提升幼儿园科学保育教育水平。对于培养幼儿节奏感、韵律感和表现力，促进基本动作发展，提高肢体运动的协调性、灵活性和全面性，增进幼儿的身心健康有着积极作用。

二、韵律操的特点及形式

幼儿韵律操是根据幼儿身心理发展规律及幼儿动作特征，按一定顺序有目的、有组织、有规律、有节奏地进行单个动作和组合动作的身体练习。主要以徒手体操（模仿操、拍手操、礼貌操、韵律操等）、轻器械体操（椅子操、球操、花环操、棍棒操、哑铃操、彩旗操等）、排队（立正、稍息、看齐、立定、走步、跑步简单的原地转法等）及简单的队形变化为活动内容，使幼儿根据口令、优美的音乐节奏，有组织地进行身体练习的集体活动。

（二）筹划准备阶段（6月25日－8月31日）。各幼儿园结合自身实际，科学合理安排，认真做好幼儿韵律操活动的相关准备工作，制定切实可行的活动方案。幼儿韵律操活动既要符合幼儿年龄特点、现有经验和水平，又要具有一定的挑战性和开放性，达到符合不同年龄段幼儿身体条件要求的运动量；既要符合幼儿园推行、普及的现实需要，又要兼顾创新性与整体效果；既要有幼儿广泛参与的实施办法，又要有师幼互动的指导策略。同时，要充分利用暑期有效时间，从幼儿韵律操活动对幼儿的教育价值入手，集中做好参与教师的园本培训工作。 （三）活动展示阶段（9月1日－9月30日）。各中心校适时组织开展辖区幼儿园幼儿韵律操展示活动，要组织辖区幼儿园共同参与、共同评选，择优上报；各幼儿园要按照既定的活动方案开展好园本展示活动，要充分体现园本特色、彰显幼儿教师专业技能和幼儿的肢体协调发展。

四、有关要求

1.本次幼儿韵律操展示活动分为城区、镇区和乡村三个类别。省、市、县三级评选以光盘形式进行。光盘制作要求：总时长不超过30分钟，内容主要包括两部分：一是篇头部分。主要内容包括：简要介绍幼儿园开展韵律操活动的指导思想和全园幼儿韵律操活动的全景，时间不超过5分钟。二是韵律操展示部分。主要内容包括：画面整体呈现涵盖小、中、大班各一个班的幼儿韵律操完整活动过程（内容包括幼儿进退场、徒手操、取放器械、轻型器械操、简单的队形变化和操后放松等环节），带操和配班教师情况，参与幼儿人数原则上不少于90人，原则上不使用分镜头或剪辑合成，时间不超过25分钟。

2.各中心校（城区片区）要高度重视，一是要督促辖区幼儿园制定切实可行、易于开展与幼儿身心发展规律相适应，贴近生活，充满游戏化、趣味化的韵律操活动方案；二是要切实组织好辖区幼儿园幼儿韵律操展示活动，要严格按照《陕西省幼儿园“我运动•我健康•我快乐”韵律操活动展示标准》（附件1）




做好评选推荐工作；三是要将开展韵律操活动作为一项常态化工作予以推进，定期组织实施，确保《规程》和《指南》精神落实到韵律操活动中。

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