幼儿园中班剪纸教案

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幼儿园中班剪纸教案：节日的灯笼

活动目标：1, 学会看步骤图，尝试运用对边折法折剪灯笼，大胆运用镂空的方法对灯笼进行装饰。

2, 通过制作灯笼，萌发爱国情感。 3, 在创作活动中，体验获得胜利的欢乐。

活动打算：1, 大班幼儿剪纸作品：灯笼若干, 剪纸灯笼步骤图。

2, 视频：《人们迎国庆》《观赏剪纸灯笼》。 3, 彩纸, 剪刀, 记号笔, 丝带等。 活动过程：1, 谈话：简单了解国庆节，导入创作活动。

老师：明天就是国庆节了，你知道，国庆节是谁过节

吗？大家是怎样庆祝祖国妈妈的生日的呢？我们一起来看一看！（视频：《人们迎国庆》）过节了，大街上, 公园里，到处都布置得喜气洋洋，挂上了国旗，挂上了灯笼，真美丽，我们一起来剪个灯笼送给祖国妈妈，好吗？

2, 观赏大班幼儿剪纸《灯笼》，激起创作爱好。 引导幼儿细致观赏, 视察，归纳总结：

（1）灯笼的两边都是对称的，用对边折剪的方法制作。 （2）灯笼上镂空了各种美丽的花纹，如：月牙纹, 小圆孔等。

3, 学会看步骤图进行创作，体验创作过程。 （1）相识步骤图符号，理解其含义。

（2）指导幼儿边看步骤图边逐步创作作品：对边折剪——

看步骤图画样稿——沿样稿剪——自由镂空。 4, 幼儿创作, 老师巡回，解决创作困难。

（1）对边折剪留意叠整齐，看步骤图逐步画样稿。 （2）在镂空时可以运用已学剪纸符号，也可以想出新的符号来装饰。

（3）剪纸时留意安全，剪下的废纸放进垃圾筒。

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5, 幼儿相互沟通，共享创作欢乐。

老师：谁情愿来介绍一下你剪的灯笼是什么样的？镂空了哪些花纹？（激励幼儿大胆说说自己的作品。） 6, 全体幼儿共同布置“节日灯笼”，将自己剪出的灯笼高高挂起，体验胜利的喜悦。

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