有关心情卡片的制作

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本周课上有很多同学都把自己制作的卡片带过来了，只要是完成了的都得到了喔币的奖励，并且都说能够继续坚持，非常棒！泡泡糖班的同学完成得最好，基本上3分之2的同学都回家制作了，而且效果还不错。但有些地方还可以更加完善一些，如，很多孩子的事件就是今天我被老师表扬了，很开心！给自己的话就是我要继续加油！刚开始可能都会出现这样的问题，没关系，只要他们能有兴趣完成就是值得肯定的。但是长期用这样的语言来记录是没有意义的，家长要进行一些适时的引导，老师为什么表扬了你呢？要把事件用概括性的话描述清楚，这才是有价值的卡片。

上面是几张还不错的，各位可以借鉴一下。还有很多制作得不错的，有机会再跟大家一起分享!

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