随笔 (2)

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《随笔 (2)》，欢迎阅读！

认真对待每一位孩子，认真对待每一位学生



教师的职业是伟大的，因为教师肩膀上担负着中华民族的希望和使命，而

对于小学的教育而言，更是学生人生起步的关键时期，我们必须认真对待每一 个他们，让现在的52支小天鹅美丽的绽放飞翔，才是我们的教育的最大初衷。 认真对待每一位孩子，认真对待每一位学生，从我看来，先把他们看做孩子，因为他们在成长，而再把他们看做学生，因为我们要把他们成长好，发展好。从孩子到学生的看待，就是希望他在成长中向着更健康，更全面的方向跃进，这就是要求我们对待他们既有严格的管教，又要宽容肯定推动他新的发展。

记得一次在田径一队训练的过程中，或许是因为其他同学放学了，他们是在训练中毫无拘束，一盘散沙的打闹，他们的声音总是掩盖了老师的讲解，尤其是一俩名男同学不听劝告，还是继续交头接耳，我有些发怒，我就让他们围着操场跑动，由其他同学检验他们跑的效果，只要大家觉得跑的满意，你们就可以了，就这样我训练着他们，在体育课上，孩子们总是时不时与纪律背道而驰，或许是他们真的想在体育课上释放他们在教室中又所限制的局限。但我想在纪律上严格对待每一个孩子，有时候我的脸色上来了，孩子们是那样的沉静，仿佛他们被恐吓了一样，这是消极的场景，这不是我算希望的，但总是在这些时刻，我看着他们我却又笑了，就这样，在接下来的学习中我们又在轻松愉悦之中度过，或许这就是孩子们不太害怕我的原因，在课间的时候，当他们围着我身边，当我摘下眼 镜时，他们纷纷都用手遮住我的眼镜去让我猜他们是谁，这个时候，我的心又是那样的温馨，总是不舍去吓唬惩罚他们，只想在一定必要的遵守纪律基础上，让他们在轻松愉悦的氛围中上好体育课，锻炼好就是好的。

认真对待每一个学生，他们是成长的，是进步的，经常的带田径队，或许是跟他们接触的时间长些但们感觉比其他同学要亲近，我总是告诫他们，你们要展现出咱们田径队的精神风貌，在班级体育课或大课间要起到模范带头作用，给大家做个好榜样，我认真的对待他们，他们在一天天的进步着。但我也很关注其他的学子，这几天，辛浩宇总是跟我说：老师老师，我想参加田径队，我想参加田径队。我总是笑着说好好表现，你会加入的，通过最近的观察发现，辛浩宇同学进步很大，我也替他感到高兴，但我也知道很大同学想进入田径队，所以我那天


带田径队训练时，就几个不听话的学生说：学校开展田径队，老师让你们加入，是你们这些难得的机会，我希望你们认真把握，外面有很多的同学想加入田径队，我说：以后表现不好，老师将把他踢出田径队，把其他表现优秀，积极上进的同学双手抱进田径队，我说：辛浩宇就是很好的表现。大家都乐了，我说如果辛浩宇今天站在这里，我想他不亚于你们每一个人，他最近表现很好，进步很大。所有我想在田径队上，要进一步拨动它运转的步伐，也根据其表现加以调整，使纪 律得的加强，使其更加灵活，可以给表现优异的同学，表现积极进步的同学给他们进步的平台，用鼓励去引导他更好地发展。

认真对待每一位孩子，让他们健康茁壮成长，认真对待每一位学生，让他们进步，让他们更为发展，孩子们是成长的，学生们是发展的，我们要用发展的眼光看待他们，好的同学我们立榜样，欠佳的同学我们积极鼓励，准确引导，使他们能找到自信，我们给予他们机会让他们尽情的去施展，我们给予他们舞台，他会感到自身的伟大与进步。每一个孩子都是一样的，因为他们在渐渐长大，每一个学生都是平等的，因为他们都充满着对知识的渴望和对美好品德的追求，在我 以后的教学中，我将认真观察，积极发现，让每个学生都能在课程找找到自信，学到真知，悟到真情，让他们都是有更大的进步。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/218139bbfc4733687e21af45b307e87100f6f8c2.html