语文教学计划表

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二0 一六学年第一学期 语文学科（第6 册）教学计划

一、全册教学目标：

1在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解 祖国壮丽的山河、富饶

的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华 传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质； 受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的 思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。

2.认识200个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个字。 3•会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书 写正楷字、用毛笔描

红。

4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。

6•学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体 会课文中关键词句在

表达情意方面的作用。

7•初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。 8•开始学习略读，粗知文章大意。

9•积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文 10篇（段）o练习复述 课文。

10初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不 少于10万字。 11、 开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读 给人听，与他人分

享习作的快乐。

12、 讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明 白，能说出自己的

感受和想法。

13结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的 观察所得。

二、 学生情况分析：

本期本班共有学生55人，其中男生23人，女生32人。学生除学好基础知 识外，着重进行阅读和写作方法的指导；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的 探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强 烈的参与意识和合作精神，全面提高全体学生的语文素养。另外，三年级的孩子 的识字量有了一定的积累，应该加大阅读量，让孩子学会自由地表达自己的想法， 喜欢写日记，学会习作。这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调 动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。

三、 教材分析：

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面 还附有8篇选读课文。设计了八个专题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、 心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、 献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价 值。每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文 后面有会认和会认的字，略读课文后面没有安排会认的字，哪字属于生字就随文 注音。精读和略读之间有


连接语，并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋， 有两组课文安排了综合性学习。

全册书要求认识200个字，会写300个字，第一次会写的字超过了会认的字。 要求认识的字排在横条里，要求会写的字排在方格里。此外，教材在语文园地一、 四、五、七还归类安排了一些要求认识的字， 如不便于安排在课文里的反映人体 器官的字等。每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：

“展示台”或“成语故事”，这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排 两次。

“口语交

际” “习作” “我的发现” “日积月累”；第五个栏目是机动栏目，为“宽带网”“趣 味语文”

四、实施教学的主要措施:

五、教学进度

周次

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

起讫日期

08.29-09.03 09.04-09.10 09.11-09.17 09.18-09.24 09.25-9.30 10.01-10.07 10.08-10.15 10.16-10.22 10.23-10.29 10.30-11.05 11.06-11.12 11.13-11.19 11.20-11.26

教学内容

1、我们的民族小学 2、金色的草地 3、爬天都峰 4、槐乡的孩子

灰雀



课时数



备注



语文园地一

5 、





6、小摄影师 8、我不能失信

古诗两首 国庆放假

7 、奇怪的大石头

语文园地二 9、









10、风筝 11 、秋天的雨





12、听听，秋的声音 语文园地 三 13、花钟

14、蜜蜂 15、玩出了名堂 16、

找骆驼 语文园地四 盘古开天地





17、孔子拜师 18、





19、赵州桥 20、一副名扬中外的 画





语文园地五 21、古诗两首





22、富饶的西沙群岛 23、美丽的




小兴安岭



14 15 16 17 18 19 20



11.27-12.03 12.04-12.10 12.11-12.17 12.18-12.24 12.25-12.31 01.01-01.07 01.08-01.14

24、香港，璀璨的明珠

六

语文园地



25、矛和盾的集合

木匣

26、科里亚的 28、狮子和鹿



27、陶罐和铁罐

语文园地七 次成功的实验



29、掌声 30、一 32、好汉查理

语



31、给予树

文园地八 期末复习 期末复习、考试

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