3.1(4)有理数的加法与减法

2023-02-04 14:34:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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有理数,减法,加法,3.1


黄岗中学初一年级数学导学案

执笔人孙道宏 审核_____授课人______ 班级_____ 小组_____姓名_____

课题

3.14)有理数的加法与减法

课时

1

课型

探究练习

学习目标:掌握有理数加减混合运算可以统一成加法运算,并进一步通过省落加号、括号得到求和的算式。

重点:加减混合运算统一成加法后,省略加号、括号得到求和的算式。 难点:交换加数位置时要连同前面符号一起交换

一、知识链接:

1、有理数的加法法则 2、有理数的加法法则 3、加法运算律 二、

1.自学要求:

1)自主学习课本第507,并能写出每一步的变形依据

7 把(-20++3-+5--7)的减法统一成加法,省略加号号后,计算出结果

解:-20++3-+5--7

=-20++3+-5++7(____________) =-20+3-5+7 (___________) =-20-5+3+7 (___________) =-25+10 (__________) =-15 (_________ ) (2)对应训练:

1 -0.9+-1.3--2.1-+4.7



2 -0.9-+

校长寄语:课堂展示一分钟,必定改变你一生。



教师随笔

211--8.1-(+) 510




二、 自学P50页例8.

对应训练:读出下列算式,并计算: 1-3-4+19-11 2-

三、智趣园:

1521++- 4632

我的问题:

小组问题:

知识盘点:

自我反思



自我评价_____科代表评价_______教师评价_________

校长寄语:课堂展示一分钟,必定改变你一生。




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