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绿豆芽生长观察日记
篇一:绿豆芽生长观察日记 绿豆芽生长观察日记
今天我高兴地把绿豆芽的种子——绿豆,放进一个小碗里.
它们的形状是椭圆的,而且是青绿色的,真像个椭圆绿钻石,也像很小很小的小石头一样,中间还有一竖行,竖行的颜色是的色的.我准备发豆芽,于是我就把热水倒在装绿豆的碗里,我发现碗里的绿豆由青变成墨绿色.我一边观察,一边说:〝豆芽啊,豆芽啊,你快点长吧!〞观察了半天也没变化,但是我没有灰心继续观察,绿豆好像跟我过不去似的怎么也不变化.我正要灰心地站起来时,突然想起我们学习过>的故事,知道植物生长是需要时间的,于是我静静的等着??绿豆好像心软了,发生了变化:那件绿色的服衣起了皱纹.〝成功了,有变化了.〞 第二天我醒来就马上走去看我发的豆芽.
啊!绿豆的〝肚子〞变大了,绿豆的〝肚子〞的白竖行没有了,并从顶上长出了一个小芽,小芽的前面是尖尖的,而且是纯白色的,小芽有的像银白色的针,有的像的鱼钩.
我发现绿豆芽在碗里太挤了,需要在一个比较大的环境里生长,于是我找了一张纱布来,把绿豆倒进纱布,我想植物生长需要水,所以我马上去接一些水,洒在绿豆的〝身体〞上,我把枯草盖在绿豆的〝身体〞上,又用毛巾盖好. 我真希望豆芽能快点长出.
这天是我发豆芽的第三天了.刚放学我就马上跑到教室门口排路队,我的心早已飞到绿豆〝身上〞了.刚回家把书包放下,三步并两步地跑去看我的〝小宝宝〞——绿豆芽.
我打开纱布,轻轻地打开枯草.啊!它们的芽到处乱长,有的像蚯蚓一样弯弯曲曲的;有的像斧头;还有的像问号??
绿豆芽都好像热了一样,〝衣服〞都敞开了露出了白白的 〝大肚子〞.不过最重要的是小芽又长长了5毫米,但有的总长还是5毫米. 我给绿豆芽盖好枯草,把它们放好在我的书桌上.
每天一放学我飞一般地跑回家,把书包一扔就跑到〝小宝宝〞的 〝房子〞前一看,啊!有的豆芽的〝衣服〞已经脱落了,露出了黄嫩的〝身体〞,并且又长长
了5毫米.
绿豆芽有的像天鹅——绿豆像天鹅的〝身子〞绿豆的芽长得长长的,中间的部位有点弯曲像天鹅的脖子.顶部有4毫米向前生长,像天鹅的头.有的像蛇,弯弯曲曲的,可以钩起一丁点枯草呢!有的像鸭子在梳理羽毛. 看来我养的〝小宝宝〞还不错. 篇二:种绿豆——观察日记作文6_字
_年9月_日 星期一 晴 今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿.过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了.绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽. _年9月_日 星期二 晴 今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽.事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土.最后用花洒浇了水.看着它,盼它天天长大. _年9月_日 星期四 阴 我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不可以离开阳光.空气.水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方.嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上.我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色.我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳.这时,我的心非常着急. _年9月_日 星期五 晴 今天,我拿着花洒去浇水.我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴.那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了.一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了.喜的是我体验了绿豆的生长过程.在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获. 吉莲小学四年级:陈启明 篇三:观察日记:豆芽的生长 观察日记:豆芽的生长 _年_月23日 星期二 阴
今天晚上,老师给我们布置了一个作业,写观察日记.
晚上,我泡了一些豆子.过了十几分钟,我过去看了一下豆子.呀,黄豆已经长大了,皱皱的,而绿豆和红豆安然无恙地躺在水底.晚上睡觉前我还关切地看了它
们一会儿.
_年_月24日 星期三 晴
今天早上,我又看了它们一眼.和昨天没什么区别嘛.我和妈妈都说起来.中午放学回家,我两步并成一步走回家看豆子.黄豆已经像豆子中的巨人般大小,绿豆和昨天一样.红豆像个胖子,它泡的水红红的,绿豆泡的水绿绿的,像染了颜料,而黄豆泡的水如雪花一样白. _年_月25日 星期四 晴
今天早上我起得早.一起床就又观察豆子.绿豆身体的一小半快掉了,黄豆和红豆和前几天没什么区别.一天都是这样,还得到明天才有新鲜事呢. _年_月26日 星期五 晴
今天,绿豆已经发芽,红豆也发芽了,黄豆像要爆了.豆子的变化真大!它们能在短短四天内发生如此巨大的变化.
从这几天的观察中,我的收获是:豆子生命力顽强,它们的精神值得我学习. (老师评语:日记格式正确.观察仔细,写出了三种豆子的变化.表达的生动.形象还不够,需要多加练习.)
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