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幼儿园小班教案《花儿送给爸爸妈妈》含反思 - 幼儿园美术教
案
小班教案《花儿送给爸爸妈妈》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿在制作过程中体验为父母做礼物的欢乐情感，能将花瓣按大、中、小三种挨次粘贴，并知道圆心对圆心，培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通，快来看看幼儿园小班《花儿送给爸爸妈妈》含反思教案吧。
活动目标：
1、能将花瓣按大、中、小三种挨次粘贴，并知道圆心对圆心。 2、在制作过程中体验为父母做礼物的欢乐情感。
3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。
4、体验想象制造各种图像的欢乐。 活动预备：
1、每位幼儿带一张全家照。
2、正方形、长方形、心形、菱形、圆形图画纸若干。 3、大、中、小三种用彩色纸做的花瓣、双面胶、固体胶。 活动过程： 一、 导入
环节要求：回忆爸爸妈妈送给自己的礼物。引导幼儿把话说完整。 1、爸爸妈妈平常给你买了什么东西？ （引导幼儿从吃、穿、玩等方面来说。）
2、爸爸妈妈给宝宝送了各种各样的礼物，他们这么爱宝宝，那么我们是不是也
想给爸爸妈妈送礼物呢？
3、请孩子们想一想，然后说一说想给爸爸妈妈送什么礼物？
（先让孩子自由发表见解，然后通过出示孩子们的全家福照片来引导孩子对
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装饰"相框'达成共识。） 二、 装饰相框
环节要求：在老师的提示下，乐观地参加装饰活动。
1、老师出示范例，提问：照相放在哪里了？这叫什么呀？（相框） 2、引导幼儿共同制作
1）先把全家照贴在相框（图画纸）的中间位置，待用。
（巡回指导，对个别幼儿进行关心，把照片贴在底纸的中间位置。） 2）接着取大、中、小三张花形纸片，老师讲解。
（提示幼儿三片花的颜色要不一样，这样粘贴出来才好看。）
3）然后把花背后双面胶纸撕去，按大中小数序重叠粘贴，并且留意用三个不同的颜色。
（引导幼儿将撕下的双面胶纸放在指定的小箩筐里，在粘贴时留意花心对着花心贴这样贴出的花才整齐、美观。）
4）最终把做好的花用固体胶粘贴在相框的四周，并用蜡笔画小圆做装饰，放学后带回家送给爸爸妈妈。
（巡回指导，关心幼儿适当用花粘贴在相框四周不要过密或是太少。） 三、花儿送给爸爸妈妈
环节要求：鼓舞幼儿大胆表达自己的情感 1、送给爸爸妈妈的时候应当怎样做才是有礼貌？ （引导幼儿练习双手捧着制作好的相框来送礼物。） 2、请幼儿试着说一说在送礼物时怎样对爸爸妈妈说？
（可以提示幼儿学说爸爸妈妈这是我自己做的相框，送给你们，盼望你们喜爱。）
3、展现幼儿制作的相框，幼儿观赏。
（可以让力量较强的孩子尝试自己来介绍作品，也可以引导孩子们来评估自己或是同伴的作品。） 延长活动：
请父母帮助引导孩子在送礼物时介绍礼物的制作过程，并且提示孩子用双手捧好礼物送到父母手中。 活动反思：
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活动中孩子们对于介绍自己父母送的礼物都特别快乐，虽然有些孩子话语表达不够完整但是从他们的发言中可以发觉父母送的礼物孩子们都印象深刻特别喜爱。当老师提议让孩子们给父母制作礼物时他们既快乐又奇怪 纷纷乐观来参加。通过听老师讲解、看老师示范孩子们都很快学会了粘贴小花的准确方法，当老师关心他们把一个一个美丽的相框做成后孩子们便相互沟通起来都说自己做的最好看，要拿回家送给爸爸妈妈。放学时，孩子们都当心地捧好相框怕弄坏了。
从活动中孩子们的表现可以看出他们都爱自己的父母都情愿说给大家听，都喜爱参加美工制作活动。这次的活动虽然是以美工活动为主，孩子们在动手力量方面得到了熬炼，初步学习了简洁的制作技能技巧，但是我特殊留意了对孩子常规习惯的培育和表达力量的熬炼。因此这次的活动是一举多得的，以后这种适合小班孩子的综合性集体活动可以尝试多组织开展对于孩子各方面力量的进度是特别有好处的。
小百科：花卉，具备欣赏价值的草本植物，是用来观赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具备繁殖功能的短枝，有很多种类。
【幼儿园小班教案《花儿送给爸爸妈妈》含反思】
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/2101d9713f1ec5da50e2524de518964bcf84d262.html
2022-05-11
