试论流动人口子女家庭教育问题的成因及特点

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试论流动人口子女家庭教育问题的成因及特点

李伟梁

【期刊名称】《中南民族大学学报（人文社会科学版）》【年(卷),期】2005(025)002

【摘要】随着当代中国人口大规模地流动,流动人口家庭化现象越来越普遍,流动人口子女家庭教育问题成为一个值得我们重视和研究的重要课题.本文在分析该问题的社会背景的基础上,进一步从社会化过程的中断、家庭物质条件的困难、子女入城后的复杂变化和家庭教育方法选择上的困难等四个方面探讨该问题的成因,并指出该问题具备的三个特点:复杂性和关联性、内部性和外部性、封闭性和开放性. 【总页数】4页(P136-139) 【作者】李伟梁

【作者单位】中南民族大学民族学与社会学学院,湖北,武汉,430074 【正文语种】中文【中图分类】C913 【相关文献】

1.流动人口子女家庭教育问题原因分析与解决对策——基于昆明市民办学校学生的实证调研 [J], 刘芳;王宁

2.城市流动人口子女家庭教育问题研究——以乌鲁木齐市水磨沟区为例 [J], 赵晓玉;黄毅

3.浅析流动人口子女家庭教育问题成因及对策——基于社会保障理论视角 [J], 王炳锐;吴莹

4.城市流动人口子女家庭教育问题反思及对策探索 [J], 顾晓琴 5.城市流动人口子女家庭教育问题反思及对策探索 [J], 顾晓琴

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