幼儿园语言教案:我的变化

2022-07-18 08:01:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园语言教案:我的变化

大班语言活动我的变化教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道并能大胆讲述自己在幼儿园三年成长的变化。感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园语言我的变化教案吧。 幼儿园大班语言教案:我的变化 活动目标

1、知道并能大胆讲述自己在幼儿园三年成长的变化。 2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。 活动准备

画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记录。 活动过程 一、我长大了。

1、教师和幼儿一起讨论长大的话题:谁还能想得起来自己刚入幼儿园是的样子? 现在三年过去了,你们有什么变化呢?你是怎么知道的? 2、教师展示幼儿刚入园的照片。

讨论:这是谁?和现在的她比有什么变化?请幼儿也来说说自己的变化。

3、引导幼儿表达成长的想法:看看自己长大的样子,你有什么感觉?心里是怎么想的?

也来看看老师的变化吧。

(教师展示自己童年的照片,让幼儿来分析比较。 二、探索身体成长的事实。

1、引导幼儿运用自己在前面活动中掌握的测量经验,来验证自己长大的事实: 我们怎样才能知道自己长大了多少?爸爸妈妈是怎样做的? 老师这里有你们刚入园时的记录,我们一起来比较一下。

23-4幼儿贴墙壁站好,老师将他们入园时的身高画在墙壁上,然后在为他们画上现在的身高。




3、请幼儿自看看长高了多少,说说使用了什么测量的工具知道结果的。 三、表达成长的心情。

1、教师讲自己小时候的趣事,启发幼儿谈论小时候的趣事。 2、小朋友,你们在很小的时候闹过笑话吗?

3、你还想长得更高吗?如果你长的更高会发生什么样的故事呢? 四、引导幼儿谈话"长大了干什么",使幼儿从小树立远大理想。 现在我真的成了一名教师啦!小朋友,你们长大了想干什么? 要想实现自己的理想,我们从小应该怎么做呢?


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