实习月总结

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实习月总结

实习生：陆陈杰 实习学科：化学

学科实习指导教师：孙丽敏 班主任实习指导老师：孙丽敏 实习班级：高一（10）班

教育实习快一个月了，在这一个月里，学到了很多东西。教育实习对于每一个准教师来说，都是非常重要的一步，是我们示范生将理论付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学知识，所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高自己在社会中，在学生前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本知识。这一个月的生活工作体验，在海盐高级中学的老师，特别是我的指导老师孙老师的指导下，我收获到了很多知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣和责任，以及明白了成为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下： 一、 教学工作方面

一个月的教育实习，我担任海盐高级中学高一（10）班的实习班主任、高一（10）班和高一（13）班的化学老师。

我上了3节，课型有新课、习题课。听了很多节化学课，也有不同老师的化学课。 1、 听课

实习的第一第二周是见习周，这两周的主要任务是听知道老师和其他老师的课，实习期间的听课不再是以前读书是那种只听老师讲课的内容了，而是带着任务有目的性的去听课，要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础，同时更重要的是学习有经验的老师的教学方法、教学思路、教学进度的把握、掌握课堂的方法和调动课堂气氛的技巧、与学生互动的技巧等等。 2、 备课

教学工作的第二方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要准备好自己上课的内容，也就是备课。备课室教学的开始，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。在备课的时候，我的教案一般是详案，一字一句把上课的每一句话写出来。 3、 讲课

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中认真对待，是否把上讲台当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了让学生学到东西。目的不一样，我们的注意点就不一样。实习期间，老师很信任我，给予我非常多的上课机会，很感谢她.。第一节课有点紧张，整体上还是没有达到自己的预期要求，指导老师对我的可也作出了点评，说了建议，如何跟学生在课堂上眼神交流，如何全面的讲知识点等。 4、 作业练习

教学工作的最后阶段是检查教学效果的环节—练习和作业，从中我可以知道


自己在上课中存在的问题，学生的知识掌握情况。

以上就是教育工作的整个过程。在这个过程中，我做到了认真仔细的备课，用心修改教案，重心放在讲课上，课后耐心回答学生的问题，重新修改教案，认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待，是的我的课堂知识点到位，间隔开思路清晰，得到了指导老师的肯定。 二、 班主任工作方面

实习期间，我担任的是海盐高级中学高一（10）班的实习班主任。我们班共有43个学生。9.3号第一天到实习学校，那天礼拜三，和学校领导开完座谈会之后。第二天，我跟着指导老师去了班里，简单的作了自我介绍。 1、 常规班主任工作

每天早上坚持6点起床，7点去教室看学生们早读。中午12点15，学生午读，17点45分晚读，六点开始晚自习，一般时间都在办公室，有时去班里转转，帮学生解答一些学习上，作业上的问题。

实习了快一个月，以上就是我这个月来的实习总结。

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