移动学习的资源设计与学习模式之探索

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移动学习的资源设计与学习模式之探索

李楠

【期刊名称】《科技创新导报》 【年(卷),期】2015(000)023

【摘 要】该文从移动学习的定义、背景入手，分析移动学习的国内外研究现状，旨在探索移动学习的核心内容。重点针对移动学习的课程资源设计及与之相适应的学习模式，并提出课程设计所要遵循的原则、方法、归纳总结现有的移动学习模式。得出以下结论：教育和技术相互作用构成移动学习，而学习过程则需要教育需求与技术发展的相互驱动。在这其中，如何为学习者设计合理有效的移动学习资源，并采取相适应的学习模式是移动学习要解决的两个重要方面。%This article from the definition of mobile learning, background, analyzes the research status of its mobile learning, focusing on analysis of two important aspects of mobile learning, to explore the core of mobile learning. Mobile learning curriculum resources for design and with suitable learning mode, and made to folow the principles of curriculum design, methods, and

summarizes existing mobile learning mode of learning. Mobile learning is the result of the interaction between education and technology, which development needs the mutual-driven process. In this one, designed for learners how effective mobile learning resources and learning models adapted to take two important aspects of mobile learning to solve. 【总页数】3页(P7-8,12) 【作 者】李楠


【作者单位】陕西广播电视大学科研处 陕西西安 710119 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-057 【相关文献】

1.混合式学习模式下移动学习资源设计研究 [J], 林雪燕

2."信号与系统"课程的移动学习模式探索及实践 [J], 马逸新;陈艳 3.客户服务与管理课程移动学习模式和教学活动策略改进研究 ——基于广东女子职业技术学院的分析探索 [J], 王源

4.高职计算机类课程中移动学习模式探索与实践 [J], 李春燕;李根 5.中职课程教学信息化移动学习模式的探索与实践 [J], 余佩芳

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