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素材积累丰 下笔如有神
中考考前作文指导
中考语文作文占较高的分值,学生要在较短的时间里写出一篇好文章不是一件容易的事,考场气氛紧张,如果没有丰富的素材积累,将会影响文章的构思立意,甚至一时难以下笔,所以平时多积累,考试时不做无米之炊就显的尤为重要。那么如何积累写作素材呢?主要从以下几个方面入手。
一、归纳来自课文的材料
课文中的记叙文写人、记事、绘景不仅在写法上为我们作出了示范,而且如清泉引来一股股活水,引发我们诸多联想,作者对生活的深刻感悟,使我们对生活、人生有了更深刻的认识。所以,我们可从以下几个方面做好积累。 1、关注自我
《走一步,再走一步》(1) “我”的一次“脱险”经历,蕴含着生活哲理。“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到地方。” 《童趣》(1) 儿童从平常的景物和事物中,通过想象和联想,可以获得许多“物外之趣”。要做一个富有情趣的人。
《第一次真好》(1)尝试第一次需要勇气,但可以获取更多的生命体验。“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。”
《我的信念》(1) 我们要学习居里夫人献身科学的精神。“ 我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不增加它崭新的远景。”
《孤独之旅》(5) 杜小康在挫折中坚强,在孤独中成长 2、家庭亲情
《散步》(1) 写一家三代互敬互爱,和睦相处。
《爸爸的花儿落了》(2) 爸爸的花儿落了,“我”已不再是小孩子,“我”已长大了。 《背影》(3)朱自清用朴素的语言记叙了感人至深的父爱。
《我的母亲》(4) 胡适用朴实的文字表达了对母亲的深切怀念,严母是他人生的第一位老师。
3、校园生活
《最后一课》(1) 课文写了阿尔萨斯被普军侵占后师生上最后一堂法语课的情景。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把监狱大门的钥匙。 《藤野先生》(4) 鲁迅写了人生道路上的一段往事和对恩师的怀念。 4、社会生活
《安塞腰鼓》(2) 西北汉子的安塞腰鼓,是奔腾的生命活力,是陕北高原的希望。 《罗布泊,消失的仙湖》(4) 昔日美丽的仙湖,成了令人恐怖的戈壁滩,作者以悲愤的心情发出了拯救环境的强烈呼声。
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《端午的鸭蛋》(4) 汪曾祺以平淡超然的笔调,写了家乡端午的风俗,表现了对儿时生活的怀念和对家乡的热爱。
二、归纳来自课外阅读的材料
把课外读物按不同文体,不同内容摘记归类。议论文主要摘抄论点,论据;记叙文写出事件梗概或场面;散文可摘出佳词美句,作者对生活的深刻感悟,把它们分门别类地记在自己的摘抄本上。充分利用课外阅读得到的材料来充实自己,使学生做到读有所得,抄有所益。 三、归纳来自生活积累的材料
这种个性化的材料非常珍贵,它的新颖性和生动性是读者所喜闻乐见的。学生平时应备好两个本子:一个是“耳闻目睹”本,一个是“敞开心扉”本。前一本主要记录平时在学校、家里、社会上耳闻目睹的新鲜动人的、有价值的人、事,类似于周记。后一个本子在教师启发督促学生及时记下自己的心里话,自己对生活的点滴感受,有话则长,无话则短。
此外,要求学生把初中阶段自己最满意的作文挑选出来,根据自己现在的认识加以修改、誊写、编辑成册。
(注:课题后面的数字表明出自教材的册数)
三、分主题复习 (一)关注自我
【典型范文】
1.(2009江苏连云港市) “让自己奔跑起来”
要求:600-800字,体裁不限,诗歌除外。
让自己奔跑起来
无数次驻足在那条青石板路的尽头,看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草,陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈,有点彷徨,有点手足无措,却从未想过让自己跑起来。
沿着石板路慢慢地走,心里却有着惆怅,明明守着自己独有的梦想,却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背,该做的没有做,尽管如此,我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子,依稀的绿色,就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来,仍然有许多希望,那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗?我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢地跑,心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了,偶尔却想要放弃,害怕前行的道路上困难险阻,害怕别人的目光成为生命不能承受之轻,更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中,又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶,大树俯瞰着小草,有着些许戏弄的意味,可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃,这儿一撮绿色,那儿一撮绿色,虽然还夹杂着黄色,但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少,但是大树的注视却并没有使小草失去希望,从抽芽到现在,它们执着地成长着,一刻也不停,一刻也不停,尽管生长的速度很慢很慢,但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。 沿着石板路飞快地跑,心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了,那许许多多的小草已连成一片,淡青色的小草,夹杂着新生而出的嫩绿色,汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新芽的情况下,小草们旁若无人地生长着。它们尽自己最大的努力与杂草作斗争,它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露,它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切,认准了前进的方向,便执着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂
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奔跑,是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。
我开始让自己奔跑起来,真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎样的困难险阻,不管别人有怎样注视的目光,不管未来的结果是否是成功,但是,只要让自己跑起来,收获的就一定是梦想的彼岸!
【点评】这篇习作语言比较流畅,通篇采用寓情于景的写法,写出了自己心境的变化,写得非常成功。“无数次驻足在那条青石板路的尽头,看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草,陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈,有点彷徨,有点手足无措,却从未想过让自己跑起来。”这个开头写得非常好,不仅构思比较新颖,而且清新可感,令人顿生喜爱之情。这就是漂亮的开头,在应试作文中,这是一处明显的亮点。本文内容积极并层层递进,辅以各种修辞手法,使文章显得文采斐然。 2.(2011湖南张家界市)
阅读下面的文字,按要求作文。
有位名人说过,战胜自己,你就是强者,作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦、有过忧伤、有过自卑、有过迷惘,或许还有过孤傲、有过荒唐……
请你以“战胜自己”为题,写一篇作文。可写你的感情历程、思想飞跃、青春感悟等等。 要求:①文体自选,不少于600字。;
②文中请不要出现自己的真实姓名和校名。
战胜自己
时常挣扎于梦与现实的边缘,凭思绪的天平向左向右;时常徘徊于阳光与雨露的地域,任头顶烈日,手托暴雨;时常流连于康庄大道和独木桥的交界,随双眸如影般到处飘飞。
爱那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,却无奈置于“三更灯火五更鸡”的残酷世界;爱那“好风凭借力,送我上青云”的豪迈,却无奈常于“花谢花飞花满天”的伤感岁月独自徜徉;爱那“居高声自远,非是藉秋风”的高洁,却无奈现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。 我想,现实就是这样,不能改变了吧!
一阵清风拂面,伴着缕缕阳光从窗口泻入,我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔,却被这白纸束缚住了我的双脚,还有,我的心„„
又一阵清脆的鸟鸣,我的思绪戛然而止,似乎又随着那飘然而归的南风,清晰了起来„„ 你怎么那么自私,那么萎靡啊!难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗?难道你忘了三年以来老师的付出,父母的期望吗?难道您甘心做那游离的水草,随波逐流吗? 不!不!不!
我狠狠的摇头,尽力把烦人的思绪拨开。
望望天,蓝得清澈单纯。我想,是的,我只是那只脱缰的野马,迷途的羔羊,在习惯的束缚下迷失了自我,在短暂的外出中迷了路。我仍然记得我的追求,我的理想,并且坚信:没有了他们的束缚,我依然可以不埋葬向往„„
岁月如烟,往事如歌。此刻的我仿佛看见那位翩若飞鸿的女子从八百年前来与我相会。她的柔弱的肩膀依稀可见那“帘卷西风,人比黄花瘦”的清容,但她眼神里的那股坚定却流露出“九万里风鹏正举,蓬舟吹取三山去”的豪情与坚强!
向左向右的思绪,头顶烈日,手托暴雨的傻气,游离飘飞的眼神,这都是漫漫成长路上的一个站点。而如今的我,正乘坐在执着的飞驰列车,驶向那战胜自我的心灵家园!
【点评】文章构思巧妙,结构完整,将“向左向右的思绪”挥洒自如,将所学过的诗词名句发挥到了极致。开篇通过两个排比段写出自己对现实的无奈,再通过环境描写引出自己的思
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