仁爱版八年级下册英语教学计划

2022-08-06 22:08:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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仁爱版八年级下册英语教学计划

一、指导思想

以九年义务教育教材及《新课程标准》为指导,培养学生听说、读写能力,获得英语础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学习习惯。强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。 二、教学目标

在本学期的教学中,要求培养学生对英语学习的积极性和自信心;能把每一个topic对话打到脱口而出。能听懂对话和故事;能主要在大展示环节参扮演各种角色活动。通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生培养良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。 三、学情分析

年级大部分学生基础比较差,学习欠主动,对英语的兴趣不浓,而且这两个班基础薄弱,尖子生少,差生面广,需要付出很大的努力。 四、教材分析

这套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。学生用书是教材的核心,它是按单元编排的,每个单元六、七页。每个单元围绕一个话题开展听、说、读、写活动。本教材共12单元,包括两个复习单元 五、教学方法

1、教师和学生间的活动。

2、学生和学生间的活动。教师组织学生分组讨论问题或自编对话表演艺术 六、具体实施

1、认真钻研教材,备好、上好每一节课,向45分钟要质量。 2、课堂上尽量使用英语以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。 3、每单元测试一次,试卷全收全改,做好讲评工作.


4、要求学生坚持每天背诵几句经典句子,每单元背诵一两课经典文章,坚持大声朗读课文,改善语音语调,增强四会技能技巧

5、提高学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性。 6、积极进行教学改革,提高教学质量。

7、实施“任务型”的教学途径,培养学生综合运用语言运用能力。

8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与,学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。 七、教学内容安排

1Weeks1-2 Topic 1 , Unit 5 Why all the smiling faces? 2Week 3 Topic 2 ,Unit 5 I feel better now.

3Week 4 Topic3 , Unit 5 Many things can affect our feelings. 4Week 5 Topic 1 , Unit 6 We’re going on a spring field trip. 5Week 6 Topic 2 ,Unit 6 How about exploring the Ming Tombs? 6Week 7 Topic 3 , Unit 6 Bicycles are popular. 7Week 8 Review of Units 5-6

8Week 9 Topic 1 ,Unit 7 We are preparing for a food festival. 9Week10 Topic 2 , Unit 7 Cooking is fun!

10Week11 Topic 3 , Unit 7 Welcome to our food festival! 11Week12 Review of Unit 7

12Week13 Topic 1 , Unit 8 What a nice coat!

13Week14 Topic 2 , Unit 8 Different jobs require different uniforms. 14Week15 Topic 3 , Unit 8 Let’s go and watch the fashion show. 15Week16 Review of Unit 8


16Week17 Review of Units 7-8 17Week18 Review of Units 5-8




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