引号的练习

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引号的用法练习

说说下列双引号的用法，把对应的选项写在后面。

A、直接引用 B、特殊含义 C、强调意思 D、特定称谓

例题1：巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。（ A ）

1、人们都说：“桂林山水甲天下”。 ( 1 )

2、百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”。( 3)

3、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。(3 )

4、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。( 1 )

5、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（ 4）

6、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉。( 4 )

7、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。( 2 )

8、鬼子来“扫荡”了。( 2 )

9、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。( 4 )

10、号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( 4 )

11、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。( 2 )

12、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。( 2)

13、如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。(3)

14、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。( 1 )

15、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！( 1 )

16、科学家仔细研究了解，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。（3）

17、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（ 3）

18、黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。 ( 2 )




19、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（3）

20、爸爸一定送你一顶“蓝盔”( 2 )

21、他潜心贯注，心会凝神，成了“何妨一下楼的主人”。( 2 )

22、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。( 2 )

23、杜甫晚年，疏懒的“一月不梳头”( 1 )

24、那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂。( 4 )

25、“人家是说了再做，我是做了再说”。( 3 )

27、从“任人宰割”到“站起来了”。（ 2 ）

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