幼儿园小班语言教案——水果、蔬菜和糕点分类

2022-04-06 17:48:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班语言教案:水果、蔬菜和糕

点(分类)



一、目标

1.在幼儿认识多种食物的基础上,形成水果、蔬菜、糕点的分类概念。

2.激发幼儿感知这些汉字的兴趣。 3.初步发展幼儿的分析、综合能力。 二、准备

各种水果、蔬菜、糕点的图片,汉字卡片,各类幼儿自制的材料 三、过程 ()激发兴趣

1.出示三个“家”:水果、蔬菜、糕点。 2.启发幼儿思考这三个“家”里分别有什么东西。(老师根据幼儿所说,出示相应的图片、汉字,如没有,当场书写。) ()操作练习

1游戏:找“家”。商店里进了一批货,请小朋友将他们归类放整齐。水果放在第一个红盘子里,蔬菜放在第二个绿盘子里,糕点放在第三个黄盘子里。 2幼儿自制各种水果、蔬菜、糕点卡片。


提示语:商店里的货物不够,请小朋友去进一批货。(教师提供各种材料供幼儿选择、自制,如书写、绘画、泥塑等)

()复习巩固 游戏:去商店购物 1.交代规则

今天我收到一张请帖,是兔妈妈写来的,它说今天是小兔的生日,请我们一起帮忙采购一些水果、蔬菜、糕点来招待客人。请每位小朋友到老师这儿拿菜单,然后到商店去买。 2幼儿游戏

(注意检查幼儿所拿物品是否与菜单上的物品一样) 3.延伸活动:乘车到小兔家去送礼物。 四、提示与建议

1.帮助幼儿尽量多认识一些水果、蔬菜、糕点,扩大生活知识面。

2.根据年龄特点引导幼儿学会区分食物的类型,并认识其中 的汉字。

3.在游戏中发展幼儿的分析、综合能力。


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