路在脚下延伸

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路在脚下延伸

南和三中 代春永

今天在电影院听取了全国优秀班主任周同丽老师的报告，感受颇深。

李克强总理讲：“教育走得太快，请等等落下的灵魂”。揭示了一线老师的疲惫与痛苦，要我们揭开困惑，打开世界的目光，“如果你愿意，你将得到你想要的生活”。

我们要向雷夫老师一样，做自己认为对的、自己喜欢做的事情。让我的梦与中国梦相联系，为中国梦的实现做出自己的贡献，又同时实现了自己的梦想与追求。

周老师既是班主任，又是心理咨询老师，从心理学角度谈人生的价值，谈幸福，谈快乐，谈教育的价值。谈教育的现状和针对教育界的问题所作的改变。要我们直面教育的问题，不丢失自己的梦想，成就快乐、幸福的教育生活。

要我们不要忘了教育的根本，不要功利化、名利化，不要太计较分数，要关注生命教育。让我们教师开心，让我们学生开心，不让教师上班成受罪。

一、 适合的就是好的教育，不要认为自己做的有多好，是全心全意为了学生，只有学生喜欢的才是好的教育。犹如一个家长为了孩子花了好多钱买了个玩具，孩子不喜欢，孩子就喜欢地上的树枝。我们的教育教学要适合学生。上课时，学生不爱听，应从我们自身找原因，可以询问学生，老师哪里做得不好，讲得不好，你想让老师怎么


讲。

教育就是为了自己内心的丰富，也是为了学生心灵的丰富。 每个孩子成才的途径和方式没有确定的指向。

教师应研究各个年龄段的学生的心理认知特点。让学生玩时快乐，学时专心。

二、 要有工匠精神，把事情做到最好，做成艺术，把职业当信仰，做到尽善尽美。

三、 尊重孩子们的成长，学生要去哪儿，确定目标；怎么去，确定方法、途径；是否到达了，确定评价方式，认可学生，要欣赏学生。加强与学生的沟通。

四、 让学生健康快乐的成长，让学生具备生活常识，让学生爱上学习。

最后讲了对教师的几条建议，让教师注意锻炼身体，有宽阔的心胸。科学实施个别生教育。让学生找到自信。怎样解决学生的青春期问题。怎样解决早恋问题。教育要学会设计，设计教育活动。

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